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포스트모더니즘 교육과 배려윤리교육에 대해서 살펴보았다. 가치의 다원화와 개방화, 다양화를 위한 포스트모더니즘 도덕교육과 함께 정의와 배려의 도덕성을 통합한 배려윤리교육이 필요할 것이다. 이러한 통합적인 도덕성 교육을 통해서
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포스트 모더니즘이란....?
>미술에서의 포스트 모더니즘
>음악에서의 포스트 모더니즘
2. 포스트모더니즘의 개념
3. 폴테일러
4.백남준의 포스트모더니즘
5.무용 포스트모더니즘
6.포스트모던 무용과 포스트모더니스트 무용
7.
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nbsp;1.포스트모더니즘의 개념
2.포스트모더니즘의 등장 배경
3.포스트모더니즘의 특징
4.포스트모던 사회학 이론
5.포스트모던 문화와 예술의 확장
6.포스트모던 무용과 포스트모더니스트 무용
7. 무용 포스트모더니즘의 전개방향
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포스트모더니즘을 이들 이론가들은 인종이나 성별 또는 종족적인 차별화를 극복할 수 있는 획기적인 전략으로 간주하기도 한다.
Ⅶ. 결론
다원성이나 상대성 또는 비결정성의 특성을 지니는 포스트모더니즘은 다른 어떤 용어보다도 정의 내
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포스트모더니즘개론, 이합 핫산, 정정호ㆍ이소영 공역, 한신문화사
포스트모더니즘 시론, 이승훈, 세계사 1.개요
2.포스트모더니즘의 일반적 특성
1. 포스트모더니즘의 출발-용어와 개념
2. 사회ㆍ철학적 배경-생철학, 모던 그리고 포
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모더니즘 개념
(1)모더니즘의 어원
(2)모더니즘의 역사적 배경
(3)모더니즘과 형식주의
(4)모던과 모더니즘
(5)모더니티
(6)모더니즘과 모더니티
(7)모더니즘의 특성
(8)모더니즘 비판
2.모더니즘 문학
(1) 모더니즘 문학의 발생과 전
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포스트모더니즘은 특정 상황적 맥락과 해석주체의 인식과 관점에 관계없이 어떤 통일된 의미를 내포하고 있는 텍스트나 언술을 부정한다. 따라서 텍스트의 의미는 해석주체의 인식관심과 여기에 영향을 미치고 있는 주변 상황적 변수, 해석
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특성을 통해, 정보화 교육에 대한 우리의 시각을 '인본주의적', '상호작용적'이라는 용어로 다시금 모아주고 있다. 따라서 넓게는 포스트모더니즘과 정보화가, 좁게는 구성주의와 정보기술이 정보화 교육이라는 용어로 인해 자칫 치우치기 쉬
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포스트모더니즘의 성격에 따라 개인에 선택에 달려있는 것이다. 포스트모더니즘이란 어느 특정한 현상이 아니라 사회 전반적으로 영향을 미치는 영향이기 때문에 어느 한 가지의 맥락으로 설명될 수 없는 것처럼 포스트모더니즘사회의 가족
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포스트모더니즘과 모더니즘의 관계
(2) 포스트모더니즘 대두 배경
2. 건축에서의 현상학적 분석
(1) 포스트모더니즘에서 현상학의 대두
(2) 현상학적 접근 (현상학의 정의)
(3) 건축분야에서의 패러다임 (새로운 사상, 현상학)
3. 현
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