|
행정연수원
서규열(1993), 교내 현직연수의 개선방안에 관한 연구, 전남대학교교육대학원 석사학위논문
유인환(1999), 교원 정보소양 원격 연수를 위한 내용체제 탐색, 산·학·연 멀티미디어 원격교육시스템 워크샵
양춘희(2001), 교원연수제도의
|
|
|
이론에 의해서 교육은 발전했다고 할 수 있지만 교육의 밑바탕인 인성교육과 도덕교육은 더 어려움을 겪고 있다. 이러한 현대의 교육을 해결하는데 플라톤의 영혼의 조화를 중시하는 교육사상은 우리에게 많은 시사점을 준다고 할 수 있다.
|
|
|
교육
4. 현대 교육철학의 갈래
4.1 진보주의
4.2 본질주의
4.3 항존주의
4.4 재건주의
4.5 실존주의와 교육
4.6 분석철학과 교육
4.7 비판이론과 교육
4.8 포스트모더니즘과 교육
4.9 생태주의와 교육
4.10 신자유주의와 교육
|
|
|
Postmodernism? , I. Hassan(ed.) Political Theory. N.Y.: New York Univ. Pr., 1983.
Ⅲ 신문 및 잡지
『한겨례신문』 8월 15일자.
『말』 1994년 8월호.
Time, July 29, 1994.
졸 업 논 문 작 성 법
(C) Edited 1994
St. Park
Dept. of Political Science & Diplomacy Ⅰ. 서 론
|
|
|
3. 교육의 윤리적 기초
4. 현대 교육철학의 갈래
1) 진보주의 교육
2) 본질주의
3) 항존주의 교육
4) 재건주의
5) 실존주의
6) 분석철학과 교육
7) 비판이론과 교육
8) 포스트모더니즘과 교육
9) 생태주의와 교육
10) 신자유주의와 교육
|
|
|
포스트 모더니즘(1950)(2009)
25-1. 레이트 모던 건축양식 - 공업기술을 바탕으로 기술적 이미지를 과장하였다.(2009)
25-2. 대표적 건축가로는 시저 펠리, 노만 포스터 등이 있다.(2009)
25-3. 퐁피두 센터는 이 양식에 부합되는 건축물이다.(2009)
25-4. 포
|
|
|
포스트 모더니즘(1950)(2009)
25-1. 레이트 모던 건축양식 - 공업기술을 바탕으로 기술적 이미지를 과장하였다.(2009)
25-2. 대표적 건축가로는 시저 펠리, 노만 포스터 등이 있다.(2009)
25-3. 퐁피두 센터는 이 양식에 부합되는 건축물이다.(2009)
25-4. 포
|
|
|
행정, 입법의 차원에서 동시에 제기되는 중층적인 것이다. 이점은 이상돈,『법이론』, 270쪽 이하 참조
73) 최종고, 포스트모던시대의 규범원리, 철학과 현실, 1991 겨울호, 299쪽
74) 신자유주의적 재편에 관한 자세한 것은 지식인 연대 편,『자본
|
|
|
}. 제23집 제2호. 서울:법문사, 1997.
2. 외국논문
Lyotard, Jean-Francois. \"Answering The Question: What is Postmodernism?\", in I. Hassan(ed.) Political Theory. N.Y.: New York Univ. Pr., 1983.
Ⅲ 신문 및 잡지
{한겨례신문} 8월 15일자.
{말} 1994년 8월호.
Time, July 29, 1994.
|
|
|
이론가들은 길드에 의해 배타적으로 감독받았던 미술교육 이 과연 적절한가라는 의문을 던졌다. 길드 체제하의 훈련이 높은 수준의 기술을 생산하는 데에 필수적이라는 점에는 의심의 여지가 없었으나 길드의 작업장은 알베르티가 주장했던
|
|
메뉴펼치기
