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적인 지식창출로 높은 경제성과와 풍요로운 삶이 보장되는 사회가 될 것이고, 기회의 확대로 사회적 통합이 유지되는 인간사회가 도래할 것으로 예측할 수 있다. 즉 지식이 정보인프라를 통해 자유롭게 유통됨에 따라 개인간의 지식격차가
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적 기관으로 거듭날 것이다.
결국, 학교는 과거부터 미래까지 개인과 사회를 연결하는 교육의 중심축이다. 앞으로도 시대 변화에 유연하게 대응하며 학생 한 사람 한 사람의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 포용적이고 혁신적인
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혁신적 활용, 그리고 사회 구성원들의 적극적인 참여가 필요합니다.
결론적으로, 한국의 평생교육은 긍정적인 발전을 이어가고 있으며, 이는 개인의 성장과 사회의 진보에 기여하고 있습니다. 앞으로도 평생교육의 질적 개선과 포용성 증대
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통합
5.3 통합의 한계와 학습주체의 주도적인 학습활동의 중요성
6. 새로운 길
6.1 스토리텔링 기법
6.2 개체론적 패러다임에서 퓨전 패러다임으로..
6.3 코스패러다임에서 학습객체패러다임으로의 전환
6.4 Rosenberg의 거시적 관점의 4C전
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디지털 기술을 활용한 새로운 형태의 여성복지서비스 개발 등이 중요한 과제로 대두되고 있다. 본인은 이러한 변화들이 기존 여성주의 이론들의 성과를 계승하면서도 시대적 요구에 부응하는 새로운 여성복지 모델을 만들어가는 과정이라고
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적 맥락에서 나타나는 특성들도 중요한 의미를 갖는다. 높은 교육열과 성취 지향적 문화, 외모와 사회적 지위에 대한 강한 관심, 집단주의와 개인주의가 혼재하는 가치관, 급속한 사회 변화로 인한 세대 간 격차 등은 우리나라 아동들이 경험
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전환하는 작업을 진행 중인 가운데 이들 가입자를 빼앗아오기 위한 SK텔레콤, LG유플러스의 타깃 마케팅도 본격화될 전망이다. 1. 애플의 경쟁우위요소 분석
1) 유연성
2) 원가
3) 품질
4) 시간
2. 애플의 Global Value Chain
- 일본지진이
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다문화 사회로의 전환, 맞벌이 가정의 증가, 저출산 현상, 특별한 요구를 가진 아동의 증가 등 다양한 사회적 변화에 대응할 수 있는 유연하고 포용적인 전문성이 필요하다. 또한 디지털 기술의 발전과 함께 새로운 교육 매체와 방법에 대한
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격차로 인해 인간으로서 누려야 할 최소한의 주거권이 침해받지 않도록 하는 저렴한 주택 정책의 시행 등을 통해 한국 사회는 보다 포용적이고 공평한 미래를 향해 노력함으로써 경제성장의 혜택을 모든 국민이 공유할 수 있도록 할 수 있을
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적 사고를 인정하고 가치 있게 여겨야 한다. 또한 평가 방식도 결과 중심에서 과정 중심으로 전환하여 아동의 사고 과정과 참여 태도, 성장 정도 등을 종합적으로 평가할 수 있는 방법을 모색해야 한다.
7. 참고문헌
김상욱, 『아동문학교육론
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