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제작하여 붙이기로 함
(5)방수
락엔락통에 기판과 배터리를 넣어 방수하기로 함 1.목표-------------------------------------------------------------3
2.아이디어 도출 과정----------------------------------------------4
3.개념설계-----------------------------------
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제작원칙
일반적으로 제품의 사용설명서를 제작할 때는 다음과 같은 원칙에 따르는 것이 효과적이다.
제품의 구조와 성능에 대한 이해를 극대화시킨다.
사용자의 입장에서 제작한다.
기획, 집필, 그래픽, 편집, 인쇄의 모든 과정을 일관되
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제작하는 데 많은 시간과 노력이 요구된다
③ 평가상의 문제
평가를 위해서는 다양한 방법과 평가 전략 그리고 평가도구가 필요한데 현실적으로 다양한 방법의 평가를 실시하는 데 어려움이 있다.
다. 중등 교육과정의 특징
중학교 교육은
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과정을 통해 더욱 발전할 수 있는데, 모테소리의 자기교정적 자료에서는 이러한 기회가 제한되어 있다는 점이다.
셋째, 교구의 획일성을 들 수 있다. 교구들이 지나치게 규격과 표준에 맞춰 균일하게 제작되어 있다는 것이다. 표준화된 교구
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제작함으로써 박막프로세스에 대해 이해를 하였다. 이론을 찾으면서 진공에 대한 완전한 의미와 그 다양성에 대해 알게 되었고 또한 진공의 각 영역마다 사용되는 분야가 다르다는 것을 알게 되었다. 또한 진공을 측정하는 기계가 다양하다
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과정 설계를 근거로 도출된 교수 자료 초안을 바탕으로 실제 교수 자료를 개발하고 제작하는 과정이다. 이 과정에서 교수 자료 개발이나, 프로그램 제작 수정도 함께 이루어진다. 혹은 교수 자료, 교수 프로그램 초안 또는 시범자료를 개발하
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제작하여 결과물을 제시하기 위한 전시회나 발표회도 갖고 이렇게 주제에 대해 마무리를 하는 과정에서 유아들의 활동에 대한 평가를 하고 새롭게 알아보고 싶은 주제를 의논하거나 결정하기도 한다.
참고문헌
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프
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제작의 과정에 있어서도 상대평가는 개인차의 변별을 목적으로 하고 있기 때문에 주어진 교수목표에 충실하기보다는 개인차를 잘 변별해 주는 어려운 문항 또는 쉬운 문항을 골고루 표집 하여 검사에 포함시킴으로써 가능한 점수분포를 크
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과정의 3단계 발생기전을 설명하며 심장판막치환술 환자의 와파린(wafarin) 투여와 관련된 간호중재에 정리하였다. 이러한 공부를 통해 면역작용으로 반응하며 외부로 침입한 미생물에 대해 자기과 비자기를 식별하여 개체의 항상성을 유지하
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과정 및 운영 실태 분석 연구, 주교육대학교, 2011
ⅵ. 정상도, 발명공작기계의 사용법 동영상 제작을 통한 발명교육의 활성화, 한국학교발명협회, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 발명공작활동의 의의
Ⅲ. 발명공작활동의 필요성
Ⅳ. 발명공작활동
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