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내용의 결정
3) 평가방법의 설계
4) 채점 계획의 수립
① 채점 방법을 결정한다.
? 총괄적 채점
? 분석적 채점
② 채점자를 결정한다.
5. 수행평가의 고려사항
① 비용 및 시간
② 채점 기준
③ 타당도
? 내용타당도
? 결과타당도
④ 신
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내용타당도와 공인타당도, 구인타당도에 대해서 간단히 설명하시오
1) 표준화 검사조건과 측정도구
2) 내용타당도
3) 공인타당도
4) 구인타당도
5) 내용타당도, 공
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포트폴리오. 연구고서, 논술, 서술 등의 방식이 있다.
측정하고자 하는 내용에 따라 효과적인 평가도구는 달라진다.
a. 학생들의 사고과정을 측정할 경우 : 논술이나 서술형 시험, 마인드 맵, 시무책, 진정서 작성, 역사신문 만들기 등
b. 학습
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포트폴리오. 연구고서, 논술, 서술 등의 방식이 있다.
측정하고자 하는 내용에 따라 효과적인 평가도구는 달라진다.
a. 학생들의 사고과정을 측정할 경우 : 논술이나 서술형 시험, 마인드 맵, 시무책, 진정서 작성, 역사신문 만들기 등
b. 학습
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포트폴리오 평가
2. 자기평가
3. 동료평가
4. 다면평가
1) 개념과 유형
2) 다면평가의 장단점
Ⅶ. 수행평가의 제기되는 문제
1. 학생 및 학부모가 제기하는 문제
1) 수행평가 과제 수행을 위한 비용 문제
2) 수행평가의 반영 비율 문제
3)
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포트폴리오 평가가 첨가되었다.
5. 개정된 교육과정에서 볼 수 있는 ‘자유탐구’에 내용이 추가되어 지필평가를 지양하고 학생 활동 관찰, 보고서 검토 등의 방법을 활용하도록 하였다.
6. 평가 결과의 활용은 기존의 교유과정에서는 지도 방
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포트폴리오 차시별 작성 내용
<부록 5> 인쇄물 포트폴리오 차시별 작성 내용
1차시
2차시
3차시
4차시
5차시
인쇄물 포트폴리오 각 차시별 작성내용
ABSTRACT
The Effects of the Portfolio media type on Students'; Academic Achievement and Attitude Towards a Vocational
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1. 1차자료
2. 2차 자료
3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점
(1) 현지 상황에서의 특성
(2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도
(3) 자료 수집 비용
4. 질문지 구성요소(5가지)
5. 질문지법의 장단점
6. 질문지 작성의 6단계
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타당도 및 신뢰도 분석…………………………………………………………19
4. 식품군별 섭취빈도 간 상관관계 ………………………………………………19
5. 식품섭취 빈도에 따른 군집분석 ………………………………………………23
6.
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포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다.
넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어 독서 프로그램을 적용한다.
학교에서의 모든 일정은 교육과정 및 학사 일정에 의거한다. 독서기록장 내용 구성이 이러한 기준을 준수하지는 않고 제작된다
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피하고 자연스럽게 자신의 성격을 드러내는 것이 무난하다.
⑥ 회사에 따라 내용을 달리 작성한다.
지망회사의 성격이나 업무내용에 따라 내용을 조정하는 융통성이 필요하다. 포트폴리오제작과정
이력서 자기소개서 쓰는방법
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포트폴리오(디자인, 프로그램, 기획안, 영업실적 등)가 잘 드러나도록 별도 관리하고 그 주소를 기재하는 것이 좋습니다.
2. 자기소개서 작성
가. 작성내용
이력서의 내용을 구체적으로 서술하여 지원자에 대한 능력과 자질을 파악하는 유용한
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포트폴리오(디자인, 프로그램, 기획안, 영업실적 등)가 잘 드러나도록 별도 관리하고 그 주소를 기재하는 것이 좋습니다.
2. 자기소개서 작성
가. 작성내용
이력서의 내용을 구체적으로 서술하여 지원자에 대한 능력과 자질을 파악하는 유용한
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포트폴리오(디자인, 프로그램, 기획안, 영업실적 등)가 잘 드러나도록 별도 관리하고 그 주소를 기재하는 것이 좋습니다.
2. 자기소개서 작성
가. 작성내용
이력서의 내용을 구체적으로 서술하여 지원자에 대한 능력과 자질을 파악하는 유용한
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포트폴리오를 구성하고 운영하는 실무형 인재가 되기 위해 노력하겠습니다. 1. 본 선발 부문에 지원을 결정하시게 된 계기와, 입사 후 커리어 목표를 작성해 주세요. (1000 자)
2. 스스로의 의지로 새로운 도전이나 변화를 시도했던 경험을
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