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포트폴리오 리스트럭처링(Portfolio Restructuring)
2. 고객가치관점
1) 사업의 관점
2) 제품의 관점
3) Delivery 관점
3. 프로세스(Process) 관점
1) 연결
2) 통합
3) 공동화
4. 구성원 참여 관점
1) Envision 단계
2) Empower 단계
3) Enable 단계
Ⅳ. BPR(업무
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수업 설계
1) 1단계 : 마인드맵의 이해와 관심유발
2) 2단계 : 학습주제와 내용파악
3) 3단계 : 마인드맵 학습에 대한 자료수집
4) 4단계 : 마인드맵 해보기
5) 5단계 : 학습 정리 및 자료축적
Ⅷ. 마인드맵의 지도전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방법 및 교육공학
(1) ADDIE 모형
(2) Briggs의 학교중심 교수체제설계모형
(3) 딕과 캐리의 교수체제설계모형
(4) 가네(Gagne)의 9가지 수업사태
(5) 롸이겔루스(Reigeluth)의 교수설계전략
(6) 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론
(7) 문제기반학습 (Prob
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필요성
2) 통합 시 유의할 점
3) 주제 중심 통합의 실제
2. 총체적 언어 접근법에서 문학적 접근을 위한 8가지 교수 전략
3. 총체적 언어 접근법에 의한 문해 교육 전략
Ⅷ. 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 효과와 제언
참고문헌
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전략
1. 마케팅 전략
2. 사업의 정의
3. 마케팅 전략 STP단계
4. SWOT 분석
5. 사업포트폴리오 기법
6. BCG 도표
* 시장세분화와 포지셔닝
1. 시장세분화
2. 시장세분화의 이점
3. 시장세분화 방법
4. 포지셔닝
* 제품
1. 제품의 분류
2. 제품
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모형
1. pro-con 논쟁 수업 모형
2. 의사 결정을 위한 토론 모형
1) 개인적 의사 결정
2) 집단적 의사 결정 과정
3. 가치 명료화 토론 모형
4. 가치 추론 토론 모형
5. 가치 분석 토론 모형
Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가
1. 평가의 적
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8.2 국제화전략의 개발
(2) BCG매트릭스 (BCG matrix)
• 사업영역포트폴리오를 이용하여 특정사업영역상에서의 자사의 시장위치 분석
• 가장 널리 알려진 사업영역포트폴리오: 보스턴컨설팅그룹(Boston Consulting Group)이
개발한 시장성장-
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분석
○경제적 분석
○포트폴리오 분석 - 기술, 사업영역포트폴리오
○의사결정분석
3.아이디어 실현의 단계
○신제품개발
○적시관리
○린 생산
○마케팅 - SPT전략, SWOT분석
○혁신제품의 시장진입 절차(시장테스트)와 시장도
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corporation)
(7) 제조기업
4) VAR의 한계
(1) 사건위험 (event risk)
(2) 전환위험(transition risk)
(3) 포지션의 변화
(4) 가격자료가 존재하지 않는 증권의 포지션
(5) 모형위험(model risk)
(6) 전략적 위험
4. ALM과 VAR의 특징 비교
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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모형
3) 독서와 지식
2. 읽기 교육
1) 어휘 지도의 원리와 방법
2) 텍스트 구조의 지도
3) 창의성을 발달시키는 읽기 지도
4) 읽기 능력 발달 단계
5) 읽기 교육의 목표분석
6) 읽기 교육의 내용구성
7) 읽기 교육의 교수 학습 전략
8) 읽기 교육의
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