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예방사업 추진도 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 미디어를 이용한 청소년의 사이버 폭력의 예를 들고, 이것의 원인과 결과, 문제점 등을 분석하고, 이를 방지하기 위한 본인의 처방을 제시해 보았다. 오늘날 각종 미디어와 밀착된 미
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예를 들고, 이것의 원인과 결과, 문제점 등을 분석하고, 이를 방지하기 위한 본인의 처방을 제시하였다.
II. 본 론
1. 미디어를 이용한 청소년의 사이버 폭력 예
초등학생 김가연(가명·12) 양은 단체대화방(단톡방)이 가장 무섭다. 같은 반
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방지하는 것이 중요하다고 생각된다. 아무리 사랑하는 사람끼리 미래를 약속한다고 하더라도 뜻하지 않는 상황에 의해 관계의 금이 가는 경우가 많다. 서로간의 존재감과 소중함, 또한 여러 가지 상황과 갈등에 대한 대처방법과 서로를 이해
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처방하는 것도 필요하다. 이것은 처벌과 비교하여 순응지향적인 전략이다. 즉 부정적인 사회화과정에 의하여 공직관이 잘못되어 있을 경우, 처벌보다는 정신(윤리교육)을 중심으로 하는 처방이 필요하다.특히 부패방지의 내면화라는 측면에
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방지할 수 있는 진정성 있는 조치가 마련되길 기대해 본다.
참고자료
2010 학교폭력 실태 조사, 청소년 폭력 예방 재단
이명규, 학교 폭력의 실태와 대처방안, blog.naver.com/redbear0909/50133780657
학교 폭력에 멍들어 가는 학생들, 독서평설, 2012.1
학교
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