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/ 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 감각보호
1. 시각
2. 청각
3. 촉각
II. 아기의 호흡
* 참고문헌
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폭력없는 탄생-Leboyer(1975)의 제안
4) 수중분만
5) 제왕절개분만
3. 출산 시 문제점
1) 난산
2) 산소결핍증
3) 조산
4. 신생아
1) 신체적 특징
2) 생리적 기능
3) 감각기관
4) 반사운동
5) 건강상태와 행동평가
참고
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분만 신호
II. 분만의 단계
1. 분만 제1기 : 개구기
2. 분만 제2기 : 분만기
3. 분만 제3기 : 후산기
III. 분만 방법과 출산 시 주의점
1. 자연분만과 제왕절개
2. 무통분만과 수중분만
3. 라마즈 분만법
4. 폭력 없는 탄생
* 참고문헌
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E. 아기 탄생
I. 분만 신호
II. 분만 과정
1. 분만 제1기 : 개구기
2. 분만 제2기 : 분만기
3. 분만 제3기 : 후산기
III. 분만 방법
1. 자연분만과 제왕절개
2. 무통분만과 수중분만
3. 라마즈 분만법
4. 폭력 없는 탄생
* 참고문헌
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분만의 단계
1. 제1기: 개구기
2. 제2기: 출산기
3. 제3기: 후산기
II. 대안 분만법
1. 무통분만
2. 라마즈 분만
3. 폭력 없는 탄생
4. 수중분만
5. 제왕절개분만
III. 출산시의 문제점
1. 난산
2. 산소결핍증
3. 조산
IV. 출산준비
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없는 상태에 놓이게 되는 것입니다.
2. 원인 및 유발요인
유전적 성향(특정한 HLA)를 가진 사람들에게 발견됨
면역(자가면역반응)
환경적 요인(바이러스나 독소가 자가면역반응을 촉진하여 베타세포 파괴를 유도한다)
3. 주증상 및 주요 검사소
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아기를 출산하는 역기능 문제를 내포하고 있으므로 출산 시 1회 지원금을 지급하지 말고 자치단체간의 형평성과 자부담을 고려하여 모든 아동을 대상으로 24개월 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 방법
3. 연구의 흐름
Ⅱ.
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폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
bb
직면
aa
<첨부3>
가정보호사건의 처
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폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
bb
직면
aa
<첨부3>
가정보호사건의 처
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탄생의 본고장이라 할 수 있는 미국시장을 시작으로 최근 우리나라의 수입차 부문에서 선두를 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 도요타 변혁의 전략
Ⅲ. 도요타 자동차의 해
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없는 상태를 유지하는 기술을 말합니다.
15. 인공호흡기 단 환자의 식이는?
유동식이, 후두암 등으로 인해 식도를 통해 영양섭취가 곤란한 Pt는 비위관을 통해 공급 2. 엄마가 아기를 데리고와서 숨을 안쉰다고 한다 간호사가 어떻게 해야
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아기입장에서는 비피더스 인자로 인해 질병으로부터 아기를 보호할 수 있고, 초유를 비롯해 젖안에 함유된 면역세포나 면역물질의 효과로 호흡기감염이나 장염 등의 감염성 질환을 적게 앓습니다.
엄마 입장에서는 옥시토신 분비로 빠른 자
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아기를 데리고와서 숨을 안쉰다고 한다 간호사가 어떻게 해야하나?
호흡사정을 하고 씨피알하고 의사노티를 합니다. 산소주기.
·암 환자가 모르핀을 2시간마다 투여 받는데 통증이 너무 심하다며 2시간도 되지 않아 또 요구한다면? 통증양
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얘기를 소개하는 글
4. 전공과 관련 없는 회사나 부서에 취업을 할 때
5. 연령의 차이는 자기소개서로 해결하라
6. 평가기준 및 필수항목의 설명
7. 심사기준
7. 삽입되어야 할 필수항목
9. 은연중에 기술되면 좋은 항목들
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호흡곤란을 호소한다면 어떻게 하시겠습니까?
⑫ 보건실에 자주 오는 학생이 있습니다. 어떻게 하시겠습니까?
⑬ 응급상황 시 보건교사의 판단 기준은 무엇입니까?
⑭ 학교폭력 신고를 꺼리는 학생을 설득하려면 어떻게 하시겠습니까?
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