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목표임은 틀림없다.
‘폭풍’은 분명 인간사회에 대한 상징성을 담고 있다. 그것이 인종간의 갈등이든, 국가간의 갈등이든, 혹은 개인적 갈등이든 간에 우리 사회는 이분법적 뼈대 안에서 많은 한계와 적대감을 가지고 있다. 이런 한계와 적
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이 서로를 ‘배려’하는 모범적 사례를 아이들에게 보여주기 위해 애니메이션 ‘폭풍우 치는 밤에’를 보여준다. 이 애니메이션의 주인공인 늑대와 염소는 먹고 먹히는 관계에 있는 동물이지만, 서로 원하는 가치가 정반대인 두 사람 사이의
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이론은 어렵지 않았으나, 이를 컴퓨터언어로 어떻게 프로그래밍 할 것인지에 대해서 굉장히 많이 고민하고 연구해보았다. 2, 3일 꼬박 밤을 새며 꽤 오랜시간이 걸렸지만 이분법, 뉴턴법, 할선법 프로그래밍을 성공적으로 해낸 것 같다.
결과
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이야말로 우리시대 시가 수행해야 할 시급한 과제임에 틀림없을 것이다.
참고자료
-송용구 『독일의 생태시』
-페터 코르넬리우스 마이어-타쉬 「직선들의 폭풍우 속에서」
-한국독어독문학교육학회 「독일의 생태시-그것에 이해를 위한 서
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이라 그런지 현재의 우리 애니메이션의 무한한 발전 가능성에 대해서 다시 한번 엿보고 되었고 나에게도 자부심이 강해 보였던 작품이었다. 작품적인 면에서는 이미지적인 이펙트가 폭풍우치는 밤에 보단은 강해 보였으나, 대사 전달적인 면
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