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수 있도록 새롭게 설계하였다. 2000년도에 실시된 농업총조사를 통해서 얻은 모집단 분석 결과 1997년 표본설계 당시와 비교할 때 논벼지구의 비중은 크게 증가하였고, 2종 겸업지구, 축산지구의 비중은 크게 줄었다. 나머지 층에 대한 비중은
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분석
2. 과외정책 관련 개념
2.1. 과외교육의 정의 : 상급학교진학을 목표로 이루어지는 개인적/집단적 교육 활동의 총합
→ 교육활동이 교육본연의 목적이 아닌 입시라는 수단을 목표로 이루짐으로 써 발생하는 교육적 폐혜와 이와 관련하
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집단의 영향에 관한 연구,1996
1-4. 정용악, 배상정, 여성관광행동 모델 연구, 2005
1-5. 이종구, 이해경, 김명소, 한국여성의 자아개념의 요인구조와 성차,2003
2. 조사 설계
3. 연구 방법
Ⅲ. 결론
1. 연구 결과
2. 준거집단이
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분석단위
Ⅴ. 연구문제의 설정 방법
Ⅵ. 가설
Ⅶ. 변수
Ⅷ. 측정
Ⅸ. 척도와 지수
Ⅺ. 조사설계의 타당도
Ⅹ. 표집
Ⅻ. 자
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수 있어 연구결과의 대표성 확보에도 유리하다. 본인이 계획한 층화집락추출 방식은 지역별, 규모별 다양성을 체계적으로 반영하면서도 연구의 효율성을 극대화할 수 있는 최적의 방법으로 판단된다. 또한 초등학교 고학년이라는 특정 연령
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