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표준보육과정은 총론과 영역별 내용으로 나눈다. 영역별 내용은 6개 영역으로 구분한다.
표준보육과정의 총론은 표준보육과정의 기초, 구성 및 운영으로 구분한다. 표준보육과정의 영역별 내용은 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통,
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가지 모영의 장난감 자동차들을 준비하여 주어 그 모양을 관찰할 수 있도록 한다.
* 점토 코너 : 점토를 준비하여 놓아 유아들이 마음껏 점토로 만들기를 하도록 한다. 표준보육과정에서의 예술경험영역과 미술활동 중심의 교사의 역할
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교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해
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과정 해설서. 교육과학기술부· 보건복지부.
김영미(2013). 만3-5세 누리과정 ‘교사용 지도서’의 인성교육 내용 분석. 중앙대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 3-5세 누리과정의 각 영역별 목적과 목표
1) 신체운동․
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보육프로그램의 구성단위 3
3. 표준보육과정 3
3.1 표준보육과정의 목적 및 목표 3
3.2 표준보육과정의 성격 및 구성체계 4
3.2.1 표준보육과정의 성격 4
3.2.2 표준보육과정의 구성체계 4
3.3 표준보육과정의 영역별 보육내
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 만 2세 영아의 발달
2. 표준보육과정의 영역별
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교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (
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과정이 적용되기 시작하는 1995년도부터는 지방자치제에 의한 교육자치가 실시되었기 때문에 그러한 사회적 추세를 교육과정 개정에 반영하여 유치원 교육과정도 지역화를 강조하고, 각 시ㆍ도 교육청과 유치원이 국가 수준 교육과정을 기초
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표준보육과정과 누리과정에 기초한), 학지사, 2022
위영희 저, 영유아교수방법론, 창지사, 2021
황지영 저, 영유아교수방법론, 양성원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 위한 실내 환경구성 및 갖추어야 할 놀잇감 및 교재·교구(영역별)
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보육활동을 다양하게 선정, 통합적으로 운영하며 보육과정이 적절하였는지 정기적으로 평가인증되고 있다. 표준보육과정의 운영을 통해 영유아를 건강하고 안전하게 보호함은 물론 체계적 교육을 제공함으로써 부모로부터 어린이집에 대한
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