|
검사이다. 검사는 그 특성에 따라 여러 가지 유형으로 나눌 수 있다.
.표준화 여부별 검사유형
-표준화검사 : 언제, 어디서, 누가 실시하더라도 검사의 내용, 실시 방법이 동일하여 채점 결과 같은 점수가 나오며, 해석이 동일하도록 표준화된
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.12.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
표준화 검사법 등 다양한 흥미검사
- 예) Holland
3) 성격의 탐색
- 성격이라는 개념에는 개인의 욕구, 자아개념, 성취동기, 포부수준, 대인관계 등의 여러
요인들이 포함되어 작용
- 여러 연구들에 의하면 자신의 성격유형에 맞는 작업환경을 택
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.11.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
검사의 양호도 분석, 교육평가연구
○ 임두순(1992), 학생 이해를 위한 각종 검사의 활용, 경북 진로교육 제13호
○ 탁영진(1992), 교육학, 박문각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표준화검사의 의미
Ⅲ. 표준화검사의 특징
Ⅳ. 표준화검사의 유형
1. 검사
|
- 페이지 9페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.09.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
표준화 검사는 학력검사, 지능검사, 적성검사, 인성검사 등이 있다. 문항 유형은 선택형(진위형/선다형/연결형)과 서답형(단답형/완성형/논문형)이 있는데, 문항 유형에 따라 제작과정과 제작원리가 다르다. 이런 다양한 문항 유형 중 어떤 문
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2022.04.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
및 교육평가 (김정권, 2005)
교육평가 이해와 적용 (박도순, 2012)
현대교육평가 (성태제, 2010)
교육평가의 이해 (김석우, 2009) 1. 표준화 검사의 개념
2. 표준화 검사의 유형
3. 표준화 검사의 제작 절차
4. 표준화 검사의 활용
|
- 페이지 8페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2014.03.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|