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여인의 심정을 토로하고 있다. 효원이 이별의 아픈 상처가 있기 때문에 동병상련으로 변방에 있는 남편을 그리워하며 이별의 고통을 표출시키는 여인의 심정으로 시를 지을 수 있는 것이다. 효원의 시에서는 남편을 그리워하며 눈물을 흘리
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마신 독자도 자신을 신칙(申飭)한다.
교육적 아닌 데가 없어, 자녀교육의 교재로 제공되어 왔다.
시 세계에로 몰입되어, 자신의 일로 체험하게 된다.
시성(詩聖)으로 존경한다. 1. 두보의 생애
2. 두보의 시세계
3. 이백과 두보의 비교
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생애………………………………………7
가. 황진이의 출생……………………………7
나. 황진이의 기생입문……………………………7
다. 황진이의 사랑과 교유……………………………7
1) 풍류랑 벽계수 희롱……………………
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풍류를 즐기던 공간이었다.
그 외에도 전통주택은 상하 신분제도의 영향으로 신분의 높고 낮음에 따라 공간을 다르게 배치하였다. 상(上)의 공간인 안채와 사랑채는 양반들이, 하(下) 공간인 행랑채는 대문간에서 가장 가까운 곳에 위치하여
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, 1972. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애
2. 작품 고찰
2-1) 시
1) 주체적·진보적
2) 현실 비판
3) 낭만적
2-2) 소설
1) 원생몽유록
2) 수성지
3) 화사
Ⅲ. 결론
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