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문제의식을 충분히 가지고 있어야지만 해결을 위한 노력이 보일 것이고 이러한 인식이 차츰 변화됨에 따라 우리나라의 시민의식이 한층 더 성장할 것이다.
저출산에 대해서 알아가면서 느낀점도 많았다. 우리나라의 교육열풍은 정말 높다.
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교육상 평등을 위한 제도
1) 방과 후 학교
2) 등록금후불제
3. 극빈자 지원제도
1) 국가에서의 극빈자 유아 기초교육
2) 영재학교 입학 시 빈곤층특별전형
3) 대학교 입학 시 농어촌 특별전형
4) 의무교육의 확대 및 공교
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교육은 기술적인 지식에 관한 것이 아니라 일반적 교양이었는 바 고위직 시험문제 자체가 전문지식보다는 전반적 교양을 테스트하는 것이었다. 즉 세분화된 지식이 아니라 그들의 출신, 태도, 교양 등 성장환경에서 주로 체득해야 하는 것들
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무상급식 추진 논란
2. 무상급식이란?
3. 무상급식, 찬성 VS 반대
1) 찬성 의견
가) 보편적 복지
나) 아이들이 눈칫밥 먹어선 안 돼
다) 예산 확보는 의지의 문제
라) 실질적인 서민 감세 정책
마) 무상급식은 의무교육의 일환
2) 반대 의
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문제점
교원 양성 체제
교원양성기관의 학생선발
교원양성기관의 교육과정
교원양성기관의 교육실습
임용고사
3. 주요 선진국의 동향
□ 미 국
□ 영 국
□ 프랑스
□ 독 일
□ 일 본
=> 시사점
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교육 문제를 해결하기 위해서는 국가에서 제공되는 공공 교육서비스의 질을 높이고 더욱 경쟁력 있는 형태로 개혁해야 한다.
-15-
4. 맺음말
공교육의 붕괴는 하루 이틀 거론되는 문제 거리가 아니다. 오래전 부터 우리나라의 고질적 문제로
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문제의 극복방안
정성호, 저출산에 관한 이론적 접근 1. 저출산 이란?
2. 우리나라 저출산 실태 및 현황
3. 저출산 원인분석
4. 우리나라 출산장려정책 사례연구
5. 해외선진국의 출산장려정책 사례연구
(1) 스웨덴
(2) 프랑스
6.
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 국내 유아교육기관의 변천과정과 역사
1) 해방 전
2) 해방 후
2. 국외 유아교육기관의 변천과정과 역사
1) 미국
2) 영국
3) 프랑스
4) 스웨덴
5) 일본
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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한다.
우리나라의 경우 보육료지원은 ‘저소득층’에 국한되어 있다.
출처: Untitled Document 를 토대로 작성 프랑스
1. 보육 발전과정과 이념
2. 보육재정과 전달체계
3. 보육현황
4. 보육인력
5. 한국 보육과의 차이점과 시사점
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교육과 진리탐구에서 모든 정치적 압력을 제거할 것
- 국가주의적이며 중앙집권적인 교육행정체제가 확립되고, 지배계급을 위한 중등, 고등교육은 확충되었지만 프랑스 혁명의 이상인 모든 국민을 위한 초등교육은 경시
3) 보통의무교육제도
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