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문화다양성 이해, 양서원 2015
노상우 저, 교육의 역사와 사상, 교유고가학사 2011
피정만 저, 한국교육사 이해, 하우 2010 1. 침묵의 문화(culture of silence)
2. 은행저축식 교육(banking education)
3. 문제제기식 교육(Problem posing education)
4. 부연(extensi
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통해 세계를 변혁시키는 인간을 창조하고자 하는 계몽주의적 철학적 입장이다. 1. 프레이리의 인간화
2. 프레이리의 의식화
3. 침묵의 문화와 학습방식
4. 프락시스(praxis)의 개념
5. 문해교육
6. 대화의 해방교육
7. 비판의식과 열린사회
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프레이리의 대화교육과 현실변혁을 위한 의식화 교육이 더욱 필요한 것이다. 그럼에도 개인주의와 상대주의 가치관의 팽배, 그리고 이를 부추기는 신자유주의 공세 앞에서 프레이리의 {페다고지}의 사상은 앞으로 우리가 더욱 배우고 발전시
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프레이리의 대화교육과 현실변혁을 위한 의식화 교육이 더욱 필요한 것이다. 그럼에도 개인주의와 상대주의 가치관의 팽배, 그리고 이를 부추기는 신자유주의 공세 앞에서 프레이리의 {페다고지}의 사상은 앞으로 우리가 더욱 배우고 발전시
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방식은 오히려 비인간화의 도구가 된다고 하였다. 이 모두는 오늘날 우리에게 매우 귀담아 들어야 할 귀감일 것이다.
둘째, 오늘날 교육개혁의 시대를 맞이하여 토론문화가 절대적으로 필요하다. 프레이리가 강조하듯 대화, 의사소통, 비판
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문화전쟁, 서울: 예영커뮤니케이션, 2001.
_______, 정혁현 역, 맥주, 타이타닉, 그리스도인 - 기독교 세계관으로 대중문화 읽기, 서울: IVP(한국기독학생회출판부), 2004
이기우, 임명진 공역, 구술문화와 문자문화:언어를 다루는 기술, 서울;문예출
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문화예술관련 교과교사의 배치 시수 확보 및 입시반영
.재능 있는 학생들의 특기전형 확대
.문화예술교육의 지도자 양성을 위한 교사 연수기회 확대와 인센티브부여
.교육현장 체험학습장 등에 알맞은 문화예술교육의 프로그램 및 콘텐츠
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및 절차
5) 자료분석방법
3. 연구결과
1) 대상자의 일반적 특성
2) 대상자의 분노표현방식 분석
3) 실습 스트레스와 임상수행능력
4) 분노표현방식에 따른 실습 스트레스
5) 분노표현방식에 따른 임상수행능력]
4. 결과 및 제언
5. 참고문헌
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문화사. 2005
윤종건. 『창의력의 이론과 실제』 원미사. 1994
윤길근 외 1. 『창의성신장을 위한 교육방법』 문음사. 2004
전성연 외 1. 『학습 동기』 학지사. 1999
박덕준 외 2. 『中國語 Ⅰ』정진출판사. 2003
전효선 연구팀 ‘2007 국내외교실 학습
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방식 연구. 박사학위논문, 계명대학교
6) 권미경(2009). 다문화주의와 평생교육 : 여성결혼이민과 한국사회, 한국학술정보
7) 강소영. (2008). 어순도치구문의 담화 기능 분석. 한국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 선행 연구
1.3 연구 대
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방식으로 해결했던 경험에 대해 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다.( 새로운 학습방식 도입, 효과적인 독서, 효과적인 용돈사용법 등) 그러한 아이디어를 어디에서 얻을 수 있었으며 어떤 아이디어를 적용하였는지에 대해 구체적으로 작성
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학습방식을 병행하는 귀 대학원에 지원하게 되었습니다.
3. 입학 후의 학업계획
이미 주지하시는 바와 같이 광고홍보는 기업의 마케팅 목표를 달성하기 위해 전략적으로 수립하는 효율적인 광고 활동 계획입니다.
그리고 언론학부정 중 언론
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문화유산학과 관련 과목을 수강하며, 문화재 보호 및 관리에 대한 기본적인 이론과 실제적인 방법을 학습했습니다. 특히, 문화유산의 현대적 활용에 대한 프로젝트에서 전시 기획과 문화재 보존을 동시에 고려하는 방법에 대해 심도 있게 연
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문화권의 디자인 트렌드와 소통 방식을 학습하고, 글로벌 스탠다드에 부합하는 디자인 전략을 개발할 것입니다. 해외 유수 기업 및 연구기관과 협력하여 국제적 디자인 프로젝트를 수행하며, 한국 커뮤니케이션디자인의 위상을 높이고 글로
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학습하고 문화적인 경험을 쌓는 것은 영어 실력 향상과 문화 이해력을 높이는 데 매우 중요합니다. 제가 계획하고 있는 것은 대학 내 해외 교환 프로그램에 참여하거나, 방학 동안 해외 어학연수 프로그램에 참여하여 영어 사용과 문화 이해
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