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m2에는 3.4*1000 저장
float num1 = 5.25, num2 = 3.4e3;
printf("%f + %f = %f\n", num1, num2, num1 + num2);
printf("%f %f = %f\n", num1, num2, num1 num2);
printf("%f * %f = %f\n", num1, num2, num1 * num2);
printf("%f / %f = %f\n", num1, num2, num1 / num2);
return 0;
}
3. 다음 화살표 모양을 출력하는
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프로그래밍 언어의 모델, 한국정보과학회
최종명(1996), 멀티패러다임형 시각 객체지향 프로그래밍 시스템, 숭실대학교
하수철(1995), 객체지향 프로그래밍 언어의 특성과 그의 비교, 한국정보처리학회 Ⅰ. 객체지향프로그래밍의 개요
1. str
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제1장 컴퓨터 프로그래밍의 개요 1. 프로그램 개발과정 ① 문제의 정의 및 분석 ② 알고리즘의 개발 ③ 프로그램의 코딩(coding) ④ 프로그램의 컴파일?검사 및 디버깅 ⑤ 프로그램의 문서화 및 유지보수 2. 구조적 프로그래밍(structured programming)
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제1장 비주얼 베이직 소개 1. 컴퓨터 프로그래밍 개요 (1) 프로그래밍 ① 프로그래밍: 주어진 작업을 컴퓨터에 알맞게 정리해서 순서 정함 (문제 풀이과정 작업->알고리즘 작성), 컴퓨터 특유의 명령코드로 고쳐 쓰는 작업(코딩)을 총칭 ② 프
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프로그래밍 학습이 수학적 문제해결력에 미치는 효과에 대한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교수방법의 유형
1. 지시적 교수(Direct teaching)
2. 안내적 교수(Guided teaching)
3. 발견적 교수(Discovery teaching)
Ⅲ. LOGO프로
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