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교육 기반을 꾸준히 확충해야 한다. 그리고 ‘방과후학교’가 사교육의 강력한 경쟁재가 될 수 있도록 질적으로 강화하는 방안을 마련해야 한다. 초중고별 특성을 반영한 교육 프로그램 개발에 노력해야 하며, 소규모 그룹 운영방식으로 전
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교육 지원 방안」인간연구
안지연(2013)「다문화가정에 대한 실태분석과 대응방안 연구」한양대학교 공공정책대학원 논문
배성호(2013)「다문화가정 지원정책의 개선방안에 관한 연구」전북대학교 대학원 논문
오세걸(2010)「다문화가정의
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교육 지원 확대
⑤국립특수교육원의 직제 확대 개편 및 이전
Ⅰ) 특수교육의 최근 동향
(1) 계속되어온 동향
①교육의 적절성 추구
②개별화 교육의 강화
③통합교육의 확대
④장애아동 교육의 평생 교육적 접근
⑤중도·중복장애아동에 대한
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진로로 인해 아버지와의 갈등이 덜 했을 것이다. 하지만 어렸을 적부터 아버지가 하라는 대로 움직이다가 키팅 선생님의 수업을 듣고 의식이 깨어나면서 자신의 주장을 펼치려 하자, 아버지는 오히려 키팅 선생님을 주동자로 몰고 학교에서&n
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프로그램을 제공하는 ‘찾아가는 성교육’, 성상담과 부모교육, 연대활동 등을 통해 성에 대한 새로운 인식을 갖게 한 거 같다 더 많은 홍보와 활동 등을 통한 기관의 발전이 기대 된다 실습기관 분석 보고서
1. 기관의 역사
(1) 기관
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학교 졸업 후 구직기간의 분석」,『노동정책연구』, 한국노동연구원 제2권 1호 2002, 19~46면
이병희, 「경제위기 전후 청년일자리 구조변화」,『노동정책연구』, 한국노동연구원 제2권 4호, 2002, 1~16면
안주엽, 「경기변동과 청년층 실업률」,『
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진로상담방향의 변화상과 개인적 소견에 대하여 피력하였다. 무엇보다도 중요한 것은 변화하는 사회상에 걸맞는 진로탐색 프로그램의 개발, 과학화전문화된 자료의 이용, 진로상담자의 전문가화, 평생진로상담체계의 구축이다. 위 네가지
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진로상담방향의 변화상과 개인적 소견에 대하여 피력하였다. 무엇보다도 중요한 것은 변화하는 사회상에 걸맞는 진로탐색 프로그램의 개발, 과학화전문화된 자료의 이용, 진로상담자의 전문가화, 평생진로상담체계의 구축이다. 위 네가지
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교육의 지도 방향이 일치되어 일관성 있는 교육을 할 수 있게 된다.
⑥ 가정과 학교간의 원만한 관계를 가지고 부모와 교사가 일치 단결해서 각 아동을 바람 직하게 지도하게 된다.
3) 부모 교육 프로그램
① 이론적인 지식을 증가시키는 법
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교육적, 조직적진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화요인 (reinforcing factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
6단계 : 수행
1) 흡연 예방 관련 포스
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