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예방에 관한 연구 한국청소년개발원 | 2003.12.15.
청소년기 위험행동의 발달적 모형에 관한 연구 한국청소년개발원 | 2001.12.30.
청소년 문제와 보호 신성철, 이동성 외 3명 저 | 정민사 | 2014.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 위험행동의 이
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피해를 최소화시키기 위해서는 여러 가지 기술적 대비책을 마련해야 하지만, 우선 기본적인 국민의식 교육과 전문인력 양성이 선행되어야 하며, 이를 위한 법·제도 및 국가 차원의 정책지원이 절실하게 요구된다. 아직 우리나라가 대부분의
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평가결과의 활용 증대
평가결과를 활용하는 것은 적절한 계획에 의한 적절한 평가와 그 결과의 반영이 복지사업의 질적 수준을 제공하고 지역주민의 만족도를 증대시킬 수 있기 때문이다. 이를 위해서 첫째, 지역주민과 지역복지관계자들은
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피해는 매우 심각하므로 음주운전은 처벌에 치중하기 보다는 예방에 노력해야 할 것이다.
<참고자료>
김남현, 2002, “도로교통법상 처벌규정에 관한 약간의 고찰”, 「법학연구」, 연세대학교 법학연구소
김상균, 2001, “개인적 특성 및
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예방에 두어야한다. 또한 학교 폭력예방과 근절을 위해서는 가정이나, 학교 차원에서의 개별적 수준의 조치도 필요하지만 가정과 학교, 그리고 지역 사회가 함께 협력하는 통합적인 프로그램이 필요할 것이다. 학교폭력의 문제는 가해피해학
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예방을 위한 지원정책 개선방안 연구」
정기선 외(2007)「경기도내 국제결혼이민자가족 실태조사 및 정책적 지원방안 연구」경기도가족여성개발원
황정미(2009)「결혼 이주 여성의 가정폭력 경험(성별위계와 문화적 편견)」
통계청, 여성가
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평가 및 소비 대체효과 분석, 한국농촌경제연구원, 2006.
한국소비자단체협의회, 농림수산식품부, 고품질 브랜드 쌀 평가사업 종합평가회 자료, 2008.
국립해양수산개발원, 우리나라 모래해안의 실태와 환경관리방안, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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개발 분야
2. 실질적 대응
1) 사이버테러리즘 대응을 위한 법적, 제도적 기반 확보
2) 범정부 차원의 대응체제 구축
3) 기술개발 강화 및 정보보호 산업 육성
4) 전문인력 양성 및 대국민 홍보활동 전개
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3. 문제들을 해결하기 위한 국가차원의 청소년복지제도
1) 예방과 극복이 어려운 청소년들을 위한 상담프로그램 개발과 지원
2) 저소득층 청소년들을 위한 정책
3) 청소년들의 문화생활에 관한 정책
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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1) 학교폭력의 유형 현황
2) 학교폭력의 발생 현황
3) 학교폭력의 피해 현황
4) 학교폭력의 최근 현황
5) 학교폭력의 기타 현황
3. 학교폭력의 문제점과 대책
1) 학교폭력의 문제점
2) 학교폭력의 사례
3) 학교폭력의 대책 방안
III. 결론
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