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선정하여 정기적으로 포상을 하는 것을 제도화시킬 필요가 있다. 미국에서는 정기적으로 자원봉사자의 노고에 감사하는 파티를 개최하고 있고, 이 때 우수 노인자원봉사자들에 대하여 포상을 하며 또한 이들에게 해마다 새롭게 고안하여 만
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청소년수련시설(청소년수련원,청소년수련관,청소년수련실,청소년수련방,청소년수련의 집)의 역할을 확장하여 청소년들의 일상생활과 밀접하게 만들어야 한다. 또 청소년어울마당,야간 공부방 등의 지원과 프로그램을 더욱 개발하여 청소년
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청소년단체활동 진흥을 위한 제도적 지원 추진, 청소년지도사 양성제도 개선, 청소년지도사 배치 지원
③ 청소년활동 지원 및 특성화다양화: 청소년활동 활성화 기반 마련, 청소년활동 프로그램의 다양화특성화
④ 청소년 문화예술활동 활성
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행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6단계- 수행 (Implementation)
※보건교육의 학습지도 계획서
7단계- 과정평가 (Process Evaluation)
8단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
Ⅲ . 결론
Ⅳ . 참고문헌
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평가해 보고 사고방식의 수정이 필요한 부분은 무엇인지 비교해보게 한다.
- 자기개발훈련 : \'인생선\' 그려보기, \'마음의 창 실습\'
- 자존감 높이기 - 장점 표현법, 상실감 극복훈련
☞외국 노인교육 프로그램
1) 일본 : 생애교육 학습사업 지
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청소년의 성장여건과 사회 환경의 개선
민주. 복지. 통일조국에 대비하는 청소년의 자질향상
44. 청소년복지지원법의 주요내용은 무엇인가?
- 청소년의 인권보장 및 복지향상, 청소년의 건강보장 ,특별지원청소년의 지원, 교육적 선도 등.
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제공
3 .학교 체계 및 관련 전문가와의 협력 관계 구축
4. 법적 장치 마련
5. 학교사회복지사의 전문성 확보
6. 한국형 사회복지실천모형과 이론의 개발
7. 학교사회복지의 가치와 필요성에 대한 인식 재고
Ⅵ. 결론
**참고문헌**
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청소년 관련 서비스개발 및 제공을 공급자 편의줌심에서 수요자 중심으로 전환하여 다양하고 특성화된 프로그램 확대, 수요자 평가체계 도입 등을 통해 수요자인 청소년의 선택권과 의사소통이 반영되는 통로가 확대되어야 한다. (홍봉선)
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선행되어야 한다. 또한 같은 선상에서 청소년의 경우라도 잔인한 범죄를 저지를 경우 성인과 같은 선처의 이유없이 강력한 처벌을 한다는 소년법의 개정이 이루어져야 한다.
범죄가 발생했을 경우 강력한 개입에 의해 선도와 교정이 이루어
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선생님이 활용할 수 있는 시스템이 되어야 한다.
. 결론
우리 나라의 미래는 청소년들의 생활 모습을 통해 예측할 수 있다. 청소년들이 예전보다 훨씬 건강해진 체격과 발랄한 성격에도 불구하고 우리가 불안한 모습으로 지켜볼 수밖에 없는
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