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육적인 요구를 진단하고 그것에 맞는 효과적인 교육프로그램을 구성하여 제공함으로서 그들이 학교와 사회에서 최대한 자립하여 의미 있는 생활을 가능케 하는 통합교육을 위한 노력이 전 교사들에게 필요하다 하겠다. 특수학급을 담당하면
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진단적 특성(Ⅰ): 사례 중심으로. 인간발달연구. 4(1), 1-16
권준모, 곽금주, 김범준 (2001) 컴퓨터게임이 청소년에게 미치는 영향에 관한 연구. 청소년보호위원회 연구결과보고서. 서울: 청소년보호위원회.
김성중 (2000). 또래집단의 영향이 청소
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중요성
2. 애착형성이론
3. 애착발달과정
4. 자녀의 부모에 대한 애착 유형
Ⅱ. 반응성 애착장애
1. 정의
2. 장애의 원인
3. 증상과 특징
4. 반응성 애착장애의 진단
5. 반응성 애착장애의 치료
6. 반응성 애착장애의 놀이치료사례
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진단분류학회 추계학술대회. 서울, 대한신경정신의학회.
임은미, 청소년의 사이버 중독. 소아·청소년 정신의학 춘계학술대회. 서울, 대한소아·청소년정신의학회.
카랜 랜쇼 조슬린, 메리 번팅 데커. 박미경 역, 10대를 키우는 부모가 꼭 알아
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성인학습은 필수 불가결한 요소가 되었다
성인학습 이론에는 자기주도학습, 관점전환학습, 경험학습이 있다 1강 인적자원개발이란?
2강 인적자원개발이론
3강 인적자원개발의 요구와 역량중심접근
4강 학습이론 및 성인학습이론
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진단 및 개선방안, 교육부정책과제, 1999
◈ 유길상, 효율적인 주문식 직업교육훈련 운영방안, 주문식 직업교육훈련 설명회, 한국산업인력관리공단·인천기능대학, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업능력개발훈련의 필요성
Ⅲ. 직업능력개발훈련의
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진단과 처방, 집문당, 1998
나병헌, 학교교육의 위기와 공교육이념의 재검토, 서울대학교 아시아태평양교육발전 연구단, 2002
노응원, 한국의 교실붕괴의 원인과 대책
신현석, 공교육 내실화를 위한 교육공동체 운영모형 개발, 안암교육학회, 200
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진단과 발전방안 모색〕, 삼성복지재단, 1993. Ⅰ. 시작하기
Ⅱ. 영유아보육의 의의 및 필요성
1. 아동복지와 영유아보육의 의의
2. 영유아보육의 필요성
III. 우리나라 영유아보육 현황 및 문제점
1. 보육사업의 추진현황
2. 영유아
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진단평가 실시
3. 3단계 - 개인별 부진요소 지도
4. 4단계 - 형성평가 실시
5. 5단계 - 시간차 검증 및 반복지도
Ⅵ. 학습부진아지도(학습부진아교육)의 운영방침
Ⅶ. 학습부진아지도(학습부진아교육)의 지원
Ⅷ. 학습부진아지도(학습부
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진단과 대안 모색을 위한 토론회 발제문
* 허병두(1998), 신문활용교육이란 무엇인가:NIE의 이해와 실제, 서울:중앙M&B
* 홍원기(1994), 신문판매 무엇이 문제인가, 춘강 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 신문시장의 역사
Ⅲ. 한국 신문의 다양성
Ⅳ. IMF
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