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프로그램
보조
5시간 52주 = 260시간
대학생 리더 4
O O O
관련학과 재학생
행정 및 프로그램
보조
5시간 52주 = 260시간
대학생 리더 5
O O O
관련학과 재학생
행정 및 프로그램
보조
5시간 52주 = 260시간
3. 자원동원 및 지역사회네트워크
1) 인적자원:
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단계별 일정표
(가) 준비단계
구 분
시간
프로그램추진내용
장소
아동상담
약속에 의한
수 시 상 담
-아동 선정
-아동 가정방문
-가정방문을 통한 집단 참여 권유
-아동지도 위한 자원봉사자 교육
-아동과 자원봉사자 결연, 집단지도 업무 분장
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프로그램
카드 뒤집기
일시
2005. 3. 18
장소
지역사회복지관
목표
또래집단의 상호작용을 촉진시킨다.
준비물
필기도구, 색지, 하드보드지, 풀, 가위
프로그램
과 정
<도입>
1. 평소 잘 싸우는 아동이나, 말이 많은 아동과 말수가 적은 아동
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대한 대응지식의 변화체크
- 프로그램 개입 전 클라이언트를 대상으로 현재 인지한 지식을 사전에 기초선을 체크하여 알아보고 프로그램 개입 후 클라이언트의 변화정도 확인하는 것.
2. 피임도구 사용법
- 피임도구의 사용방법을 전체 인원
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프로그램 소개
대상과 문제 정의
형성배경
서술
예산
과정 평가
효과평가
별첨자료
1) 프로그램 만족도 설문조사
2) 체크리스트
3) 대인관계기술 척도
4) 가족 응집력
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프로그램의 필요성 검토
What is the program’s purpose?
<2단계> 프로그램 환경분석 (1)
<2단계> 프로그램의 환경분석(2)
요구진단1 : 환자의 치매정도, 부양자의 스트레스, 프로그램 참가여부
요구진단2 : 프로그램 장소 선호도, 참석빈도 선호도,
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로그램을 코치해준다.
2) 진로프로그램
- 진로찾기
① 설문지에 의한 평가 - 진로찾기 프로그램이 끝나는 시점에 설문지를 통해 프로그램진행시 애로사항이나 좋았던 점등을 알아보아 다음 프로그램 개발 시 반영한다.
② 과제를 통한 평가 -
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프로그램명: 짝체조 배우기,응용볼링
▶ 준 비 물: 흥겨운 음악 테잎, 카세트 ,응용볼링도구
▶ 프로그램 목표
부부가 함께 하는 안마법 및 체조를 실시함으로서 친밀감을 형성한다.
체육프로그램을 실시하여 부부집단의 집단역동과 응집력
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프로그램에 참여했던 정신장애인과 자원봉사 학생들간의 친목다지기.
전00
아산정신보건센터.
자원봉사 학생과 회원들간의 레크레이션 활동.
다과회.
프로그램 평가회
1회
2004년 6월 셋째주
프로그램에 대한 사후 평가.
전00
백00
아산정신보건
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00원
사 업 비
홍보(전단지,p.c)
레크리에이션 강사
요리강사
음식재료비
장애인 이동차량
견학(우리는 하나)
미니 올림픽
장난감 만들 재료
모금활동 준비
수료증
간담회
프로그램 준비비
1,000,000원
100,000원X2회=200,000원
100,000원X8회=800,000원
500,
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