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영화 “스텝맘”
- 참고 문헌 -
정현숙 저, 가족생활교육, 신정, 2007년
황유담 저, 가족생활교육 프로그램, 신정, 2011년
박주희 저, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 2010년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영화 “스텝맘”
1) 선정 이유
2) 내용
3) 소감
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참고 문헌
정현숙 저, 가족생활교육, 신정, 2007년
황유담 저, 가족생활교육 프로그램, 신정, 2011년
박주희 저, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 2010년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영화 “스텝맘”
1) 선정 이유
2) 내용
3) 소감
Ⅲ. 결론
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내용
4. 안전사고 없는 학교
1) 실태분석
2) 지도 내용
Ⅶ. 학교문화와 수학지도
1. 지금까지의 우리 수학 교실 문화
2. 변화해야 할 수학 교실의 문화
1) 수학을 행하는 교실
2) 수학적 의미가 협상되고 조정될 수 있는 교실
Ⅷ. 학교문화
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만들고자 이러한 프로그램을 만들었다. 만드는 과정에서 나름대로 열심히 만들었지만, 너무 미흡한 점이 많다는 생각이 들고 한 프로그램을 개발하기 위해서 많은 시간과 노력이 필요하다는 것을 깨달았다.
프로그램을 개발할 때 나를 위해
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관련된 학교 및 학급의 일반적인 현황
5. 통합 교육의 모형 - 동료 상호작용 모형과 계단 모형 소개
6. 통합교육 실행을 위한 과제
7. 통합교육 실천을 위한 특수교사와 일반교사의 역할
8. 통합교육을 위한 교수 전략
9. 나의 생각
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