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학습자를 위한 교육프로그램 사례(구청, 시청, 평생교육원 등)를 찾아 출처와 함께 지시하고 이를 비판적으로 분석해 보았다. 서예 활동을 중심으로 한 치료는 치료의 목적을 가지고 개인이 가지고 있는 심리적, 정신적 문제를 다루며 대상자
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학습자에 대한 기본 신상명세서를 바탕으로 학습자 이해에 대한 데이터베이스 작성
학습원리
학습자 맞춤형 교육
학습자 대상 교육원리
학습자의 평생교육을 위한 연계교육 실시
기관 특성화사업 및 프로그램 참여검토항목
참여관찰 결과
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프로그램도 있고 어린이와 청소년 같은 경우 교육중심으로 중학생을 위한 생생영어교실, 어린이 창의력 쑥쑥 교실 등이 있다.
프로그램군 구성방식의 유형
인천광역시 평생학습관의 프로그램은 단일집중방식으로 구성되어 있다. 특정한 한
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프로그램을 선정하여 영아발달 학습내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해 논해 보았다. 영아기는 전 인생에 있어 발달 속도가 가장 급속히 일어나는 시기이며, 전 생애에 가장 지대한 영향을 미치는 중요한 발달단계이다. 또한 인
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프로그램 평가의 개념 및 목적
교수 프로그램 평가란?
교수-학습 활동과 관련된 자료나 산출물의
장점, 유용성, 가치를 규명하는 절차
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┃ Chapter 1
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<제1절-1>
교수 프로그램 평가의
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프로그램 평가(program evaluation)
프로그램 구성요소의 하나하나, 특히 프로그램 기획의 평가, 교수-학습과정의 평가, 교육목표 성취 및 결과의 평가를 의미한다.
3) 수업평가(instructional evaluation)
세 가지 종류의 평가 중 가장 좁은 의미를 가지며
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방식이 체험적 학습과 강좌 식으로 이루어지며, 각 종 행사나 대회를 통해서도 활발한 교육프로그램이 진행되고 있다.
- 방문 당시 진행되고 있는 프로그램 중 ‘은하문화학교’ 는 3월에서 11월 까지 분기별로 진행되며, 주제별로 박물관 내
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개를 서로 결합하거나 분해하면 신비한 매직이 된다.
새로 알게된 것이나 느낀 점을 정리해보세요
참고자료
제9회 Math Festival 프로시딩 제9집 1권 p.430~p.433 방과후프로그램 지도자료,수과학학습자료,수학활동계획안,정다면체를활용한학습
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있다.
마.긍정적 자아 개념의 확립
2)심성 계발 프로그램의 특징
①집단 구성원 전원이 학습에 몰입한다.
②완전자의 학습이다.
③경험할수록 참여 의식이 높아진다.
④학습의 생활화를 경험한다.
⑤돕는 이도 함께 성장한다.
⑥돕는 이의 역
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프로그램에 초점을 맞추었다.
다. 교수-학습 과정안의 구성 방향
Art＋Therapy의 합성어인 미술치료( Art Therapy)에서 Art는 학생(들)의 작품과 그 작품을 창작하는 과정을 의미하며 Therapy는 인간의 삶의 질을 향상시키기 위한 행위와 과정으로 진단
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