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프로그램으로 조형, 역할, 쌓기, 음률활동 등 자유선택 활동의 역통합과 구조적인 집단 프로그램형식의 직접 접촉 경험을 제공하였다. 장애이해 프로그램 적용에 따른 비장애 또래유아의 사전 · 사후의 태도변화를 측정하기 위한 방법으로 Vo
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프로그램의 질에 영향을 미치는 교사 관련 변인 분석, 숙명여대 대학원 1. 보육프로그램 평가 유형
(1) 평가 형식에 따른 분류
(2) 평가 목적 및 시기에 따른 분류
(3) 평가 방식에 따른 분류
2. 보육 프로그램의 평가 기준
3. 보육 프로
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프로그램은 어린이나 청소년들이 많이 시청하는 장르라는 것을 꼭 명심하고, 오락프로그램의 표현이 거칠다는 지적과 조언들이 많이 늘어났다는 사실을 심각하게 생각해봐야 하겠다.
오락프로그램이 자유로운 형식 속에서 애드리브가 주는
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렇게 살아간다. 그도 그럴 것이 어획량에 따라서 자식과 가족을 먹여 살리는 그들이기 때문이다. 그렇기에 그들은 오늘도 그리고 내일도 거친 파도를 헤치며 바다로 나간다.
4. 프로그램 분석
1) 구성 및 형식의 독창성은 어떤가?
- 일상적으로
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학생 중 한명의 학생을 선발, 관련 분야에서 유명한 사람과 만날 기회를 주고 직접 체험의 기회와 소정의 장학금이 주어진다. 다음회에 지난 선정대상의 일일 체험기를 반영한다. 프로그램형식
기획의도
구성내용
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