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프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서 논의해 보았다. 학습자들은 각기 상이한 요구와 동기로 자기 주도적 학습을 실천하길 원한다. 특히 평생교육현장에서 학습한 결과를
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, 강갑원, 권희완 외 2명 저 양서원 2012.06.07 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명
2. 평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유용성◆
4)제도이론
◆제도이론에서 조직이 제도 환경이 요구하는 바와 같은 모습을 취하게 되는 과정◆
◆제도이론의 한계점◆
◆제도이론을 사회복지조직의 상황에 적용시켰을 때 얻을 수 있는 가장 큰 장점◆
한 시사점 제공
5. 현
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요구분석”, 한국교육개발원, 2000
- 이화정외, “평생교육 프로그램 개발의 실제”, 학지사, 2003 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대하여 설명하고 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해 논의하시오.
Ⅰ 서론
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프로그램 개발론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육프로그램 개발의 요구분석
1) 요구분석의 개념
2) 요구분석의 목적
3) 요구분석의 절차 세부내용
2. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석의 중요성과 유용성
1) 요구분
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