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교육프로그램 현황
4. 어린이 박물관?미술관 교육 특징과 방향
Ⅲ. 미술심리치료와 유아교육
1. 색채에 나타나는 유아심리
1) 색채가 주는 의미
2) 유아의 심리에 쉽게 접근하는 색채
2. 색채 분석
Ⅳ. 개선안과 과제
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필요하다. 예를 들어 문예회관구내식당에서 남도 김치 담그기 실습 후 국립광주박물관이나 시립박물관을 방문하거나 비엔날레 기간동안에는 비엔날레 전시관을 둘러본 후 주변의 호텔이나 모텔을 숙박을 하는 프로그램을 개발하여 실비가
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박물관에서 볼 수 없는 한 가지는 에스켈레이터에 설치된 추락방지대였다.
7. 교육프로그램 및 체험활동
지하1 층으로 내려가면 교육 프로그램들이 나온 표를 볼 수 있었다. 단지 눈으로 보는 교육만이 아닌 직접 체험하여 만지고 느낄 수 있
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프로그램
진행기록지
만족도 평가
계획서/
결과보고서
교육(아동/자원봉사) 이해 정도 질문지
출석부(지속참석율)
프로그램진행기록지
만족도 평가
계획서/결과보고서
출석부(지속참석율)
프로그램진행기록지
사전·사후설문지
만족도 평가
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박물관대학
장점
▣ 강의 내용이 매우 다양하다.
▣ 대상자의 제한이 없다.
▣ 수강료가 거의 무료이거나 일반 학
원보다 매우 싸다.
▣ 한 지역에도 같은 프로그램을 들을
수 있는 기관이 있다.
▣ 강의 내용이 전문적(대학원 수준)
이다.
▣
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1.문화체험관 개요
korea in KOREA에서는 박물관에서 보고 느낀 문화를 직접체험해 볼 수 있는 공간을 여러분에게 제공하고자 합니다.
운영계획으로서 각각의 개별프로그램으로 당일, 1박2일 프로그램으로 연계하여 각자의 시간과 계획을 맞출
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박물관이 재정기반을 전적으로 국고나 지방자치단체의 지원에 의존하고 있기 때문에 대중에 대한 서비스를 강화하고 문화경제력이 창출될 수 있는 매개영역들을 확대함으로써 보다 나은 서비스, 보다 나은 프로그램 등에 힘을 기울일 필요
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프로그램을 진행하고자한다. 특히 초등학생이나 중학생들은 토요일 같은 경우 수업시간 전부를 클럽활동을 하면서 보내는 날이 한 달에 한번 정도 있게 되는데 학교의 도서 반 선생님과 협력 하에 선생님과 학생들이 함께 방문하는 날을 만
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프로그램 구안ㆍ적용
극놀이 교수ㆍ학습 모형 구안 및 교수ㆍ학습활동안 적용이 유아의 더불어 사는 태도 함양에 도움이 되는가에 대해 평가 결과는 교사 전원이 극놀이 교수ㆍ학습 모형 구안 및 교수학습 활동안 적용이 유아의 더불어 사는
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프로그램은 보육의 일차적 목적인 아동의 효과적인 보육을 위해
아동의 개별적인 발달특성과 가정환경을 고려하여 체계적으로 계획되어진 보육
프로그램을 제공하는 미시적인 보육 서비스를 의미한다.
③ 포괄적 보육 서비스는 아동만을 대
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