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프로그램의 사례: N 어린이집 외
① N 어린이집의 하루일과
② S 어린이집의 일과표
구분 샛별반 은하수반 비고
08:00~09:00
등원 시작, 자유놀이 및 아침 간식
만들기
계절과 절기에 따라 음식 종류 변화
09:00~09:30 아침 간식 및 설거지 간식 후 정
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발달을 촉진하고, 더 나은 교육 환경을 조성하는 데 기여할 수 있을 것입니다.
5. 참고문헌
한국교육개발원. (2020). 국가수준 교육과정의 개정 방향. 한국교육개발원.
박수연. (2018). 현장중심 보육 프로그램의 필요성과 방향. 한국보육학회지.
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프로그램
앞서 설명하였듯이 표준 보육 과정은 확보하기도 힘들 뿐만 아니라, 이용하는 교사들도 명확한 이용 방법을 모르고 있는 경우가 많다. 조사에 따르면 표준 보육과정은 아이들의 건강한 발달을 위한 지침서임을 인식하지 못하고 동
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프로그램
생활체육 및 여가
예술치료 프로그램
가족기능 개선
한부모 정신건강
한부모 양육역량
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업
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프로그램 개발 및 보급 필요 장애영유아에 대한 차별과 선입견을 버릴 수 있도록 하기 위해서는 부모들에게 일반적인 발달과정을 설명하기 보다는 교육을 통한 인식변화가 필요하다.
4) 통합교사 소그룹모임 활성화 - 지역별로 통합보육을 하
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프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙
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프로그램을 개발하여 교육과정을 구성하고 체험활동 혹은 집단상담 등의 활동을 통해 실천 해 나갈 수 있다.
2. 기존 교과활동에 통합운영
심리교육을 하나의 독립된 교과로 운영하는 것이 가장 바람직하겠으나 현실적으로 어려운 경우 우선
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한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2015.04.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 주요내용
2. 가족생활교육의 필요성
3. 가족생활교육이 실시되고 있는 기관 소개 및 기관의 예비부모 교육 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램의 이론바탕
• 마리아 몬테소리 여사는 자연주의 사상에 입각하여 ‘발달이란 자연적인 개화 과정이며 지식은 유아의 주변 세계의 지각에 기초한다’는 이론을 바탕으로 하여 유아들을 교육하기 위해 프로그램을 개발했다.
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발전이 이루어져야 한다는 점을 강조한다. 1. 서론
2. 유아교육 프로그램의 중요성
3. 다양한 교육 프로그램의 유형
3.1. 놀이 기반 교육 프로그램
3.2. 언어 및 문해 교육 프로그램
3.3. 사회 정서 발달 프로그램
4. 결론
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