|
청소년 자살의 심리사회적 요인분석 및 예방대책, 1993,
협성신학대 사회복지학과 청소년학 연구 제1권
7. 박경애, 청소년 자살행동 연구, 1993, 청소년 상담문제 연구보고서
8. http://www.safeschool.or.kr/
9. http://www.lifeline.or.kr/
10. http://www.savelife.or.kr
|
|
|
평가의 목적
Ⅱ-2-2. 영국의 교사평가의 목적
Ⅱ-2-3. 일본의 교사평가의 목적
Ⅲ. 교사평가의 기능
Ⅳ. 교사평가제도의 변천
Ⅳ-1. 교원능력개발평가제(교원평가제) 개요
Ⅳ-1-1. 교원평가제의 목적
Ⅳ-1-2. 평가의 대상 및
|
|
|
프로그램 실시에 따른 문제
4) <학교폭력대책자치위원회>의 구성 및 운영상의 우려
5) 학교폭력예방교육
3.정부의 <교육 복지 증진 및 학교 폭력 예방을 위한 사회복지사 활용한
연구학교> 시범운영에 대한 문제점
Ⅴ. 학교 폭력 예
|
|
|
청소년비행과 약물남용 문제
1. 흡연
2. 음주
3. 흡입제
Ⅷ. 청소년비행 사례
1. 사례 1
2. 분석
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅸ. 비행청소년 상담 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅹ. 청소년비행 억제를 위한 멘터링 프로그램 사례
?. 청
|
|
|
프로그램 계획
1. 프로그램명
2. 프로그램 요약
3. 프로그램 목적과 목표
4. 프로그램 구성
5. 프로그램 대상
6. 프로그램 실시구조
7. 프로그램 기대효과
8. 프로그램 평가방법
9. 사후관리
Ⅳ. 프로그램 계획서
1. 1회기 프로그램
|
|
|
평가연구원.
허설화(2017), 어린이 대상으로 하는 미세먼지 예방 보드게임 개발. 석사학위논문, 공주대학교 대학원.
허희염(2018). 도시 및 녹지계획 측면에서 초미세먼지 저감 대책에 관한 연구-중국 베이징시를 중심으로-. 경희대학교 대학원
|
|
|
개발
3) 학교관계자 전문 보수교육실시
２. 기반시설 구축 및 프로그램개발
1) 정신보건센터 설치확대
2) 청소년정신건강증진 프로그램 개발
３. 인식전환 및 홍보
Ⅴ. 결론
참 고 문 헌 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년정신건강에 대한 선행연구
１.
|
|
|
프로그램을 운영한다. 또한, 꾸준한 사업홍보를 통하여 캠프나 체험 프로그램은 외부 단체에서 지원, 위탁 받아 운영한다.
- 이 프로그램을 진행함에 있어 프로그램에 투입 된 클라이언트의 성 인식을 발달장애 장애청소년임을 감안해 최소 30
|
|
|
계획수립
1) <단계-3> 봉사활동거리의 세분화
2) <단계-4> 봉사활동의 계획수립
3) <단계-5> 봉사활동 실시
3. 3차시 : 봉사활동학습 결과의 발표 및 평가
1) <단계-6> 봉사활동학습결과의 발표
2) <단계-7> 봉사활동학습에 대한 평가
Ⅴ. 자원봉
|
|
|
대상자 인구 사회적 특성
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학년 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 학생들의 스마트폰중독에 대한 보건교육의 학습지도계획서
|
|
메뉴펼치기
