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프로그램의 원래 교육목표보다는 조기 영어교육의 측면이 더 부각되어 있다. 따라서 하이스코프 프로그램 고유의 특성은 상대적으로 퇴색되고 있다. 아직은 초기단계이기 때문에 모든 교육과정을 한국어로 번역하여 제공하는 데 어려움이
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언어 사용자들의 언어적 윤리성에 맡겨야 한다. 언어 순화를 정책적으로 펼친다 해도 성공적이지 않은 것은 결국 언어 사용자들의 선택에 달려 있기 때문이다. 물론 외국말의 문제는 우리말로 순화(순화라기보다는 번역/표현)해 내는 작업이
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언어학의 발달로 새롭게 각광받는 분야이다. 기계가 읽을 수 있는 방대한 양의 언어 자료를 수집하여 여러 가지 언어와 관련된 연구 목적에 쓰일 수 있게 하는 분야이다. 이 분야의 발달로 자료, 글의 자동 문법분석(품사표시 프로그램과 구조
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책무
3.7 윤리기준
제4장 프로그램 및 활동
4.1 각종 프로그램
4.2 공공도서관과의 자원공유 및 협력
4.3 학교 급별에 따른 활동
제5장 지속적 발전책
5.1 개관
5.2 정책 개발
5.3 이용자 교육
5.4 학습 및 정보리터러시 프로그램 모델
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언어
3) 일본만화의 언어
4) 일본만화의 영향으로 오염된 한국어의 실태
① 몸짓언어
② 문자언어
5) 오염된 한국어 순화방법
① 인식개선
② 국어교육
③ 번역시스템 개선
④ 인터넷에서의 한국어사용 순화
3. 결론
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언어를 텍스트로 보는 관점과 국어교육에서 매체를 활용하는 방법
<매체교육 연구사 검토>
<매체관련 논의들과 쟁점>
<매체비평>
텔레비전 뉴스의 비판적 시청과 국어교육적 함의(요약및 리뷰)
시사토론 프로그램의 비판적 시청과
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특징 >
→전문성을 갖춘 정확한 의미 전달
→10년 경력의 번역가가 직접 작성하고 사용하는 단어장
→의미 없이 많은 양이 아닌 "진짜 사용하는 단어"들로 구성!
→여러 번역 프로그램에서 사용할 수 있는 엑셀 파일로 제공
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프로그램 개발 및 활용에 관한 연구, 한국문헌정보학회
ⅲ. 노정순(2008), 문헌정보학분야에서 메타분석 연구에 관한 고찰, 한국문헌정보학회
ⅳ. 노지현(2010), 문헌정보학 교육에 대한 학계의 진단과 방향 모색, 한국도서관. 정보학회
ⅴ. 조재
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언어적 표현이 쉽게 된다. 마지막으로 대상자의 무의식적인 정신세계를 표출하기가 보다 용이하고, 언어로서 부딪치는 감정을 완충시켜 주며 카타르시스 효과를 가져 감정교류가 쉽다.
- 미술은 비언어적 표현이므로 대상자의 치료에 대한
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언어사용의 실태
1) 방송(텔레비전)
(1) 프로그램의 제목 - 외국어(특히 영어) 사용이 많다.
(2) 비속어 유행어의 무분별한 사용
2) 신문
(1) 외래어의 과다한 사용
(2) 잘못된 번역체의 문장 사용
(3) 잘못된 수식법
(4) 일부러 어려운 말 사용
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