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놀이치료 핸드북, 양지 6. 유미숙(1997), 놀이치료의 이론과 실제, 상조사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 놀이치료의 단계별놀이프로그램 적용 Ⅲ. 놀이치료의 선행연구 Ⅳ. 놀이치료와 시각장애아동 Ⅴ. 놀이치료와 시각장애아동 행동수정 1. 눈 찌
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  • 등록일 2013.08.01
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놀이 및 휴양시설 7. 아동복지사업 1. 일반아동복지사업 2. 지지적 아동복지사업 8.보충적 아동복지사업 1)비행아동복지사업 2)장애아동복지사업 9. 아동복지의 과제와 전망 -참고자료 및 검색사이트- 1. 아동복지의 개념 및 목적 1) 아동복
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놀이 프로그램 진행법 익혀두기 단계 Ⅷ. 장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 놀이수정방법 1. 놀이 수정의 원칙 ● 가능한 원래의 놀이를 먼저 시도해보고 못하는 부분을 알아내고 그에 맞게 수정한다. 되도록 원래의 놀이를 수정하지
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놀이 수정의 원리와 실제 (이화여대 특수교육학과 박사과정) ㅇ http://www.eduvill.co.kr/kid/ ㅇ http://www.kser.co.kr/ 1. 서론 2. 본문 (1) 정서·행동장애의 정의 (2) 정서·행동장애의 분류 (3) 행동장애의 발생원인 (4) 정서·행동장애의 유형
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  • 등록일 2004.04.17
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프로그램 개발 Ⅵ. 자폐증 아동의 언어지도 Ⅶ. 자폐증 아동의 사회성 발달과 놀이활동 Ⅷ. 자폐증 아동의 조기교육방법 Ⅸ. 자폐아의 치료 1. 행동수정과 관련된 치료 2. 생화학적 측면과 관련된 치료 1) 메가 비타민 이론 2) 앨도파
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  • 등록일 2008.06.07
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논문 43건

아동의 부적응 행동에 미치는 미술치료 프로그램의 효과. 미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치료학회, pp. 85~100. 김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의의와 적용. 한국미술치료학회 편. pp.33~ 47. 김동연ㆍ이
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  • 발행일 2008.09.17
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치료가 경도 자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향 논문 3. 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동의 언어능력에 미치는 영향 논문 4. 소그룹 놀이 활동을 통한 언어 중재 프로그램이 자폐성 아동의 화용론적 언
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  • 발행일 2013.05.31
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프로그램 구안적용을 통한 정신지체고등학생의 손 기능 비 교 장인숙. (2003). 작업 치료적 놀이 중재를 통한 손 기능 및 관련 놀이 활동 참여도 증진 - 경도정신지체아를 중심으로. 부산대학교. 정민예 외 2명. (2001). 장갑의 착용 유무에 따라 민
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  • 발행일 2009.12.13
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장애 아동기에 주로 나타나는 발달성 장애 아동기의 지속적인 주의력 부족으로 산만하고, 놀이 및 학습 장애, 감정 조절 장애에 의한 충동적 과다활동을 보이는 소아정신질환을 말한다. 이러한 증상이 나타났을 때 제때 치료하지 않고 방치할
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  • 발행일 2016.01.21
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아동 판별. 제8회 한국 특수교육학회 심포지움자료. 한국특수교육학회. 17~45. 이소현(1994). 자폐아 교육 프로그램: 문헌연구 및 특수아 조기교육 기관의 실태조사 연구. 특수교육논총, 11, 127~157. 이소현역(1995). Baily, d. B., Wolery, M.저(1992). 장애
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 28건

적용 가능한 방안을 개발하며, 국제적 수준의 유아교육 전문가로 성장할 것이다. 평생 학습자로서 전문성 강화를 위한 노력을 지속할 예정이다. 교육 분야는 끊임없이 변화하고 발전하므로, 최신 연구 동향과 교육 방법을 꾸준히 학습하고,
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  • 등록일 2025.05.19
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장애인 아동을 위한 재활치료서비스 행정사무 업무지원보조 역할을 수행하였습니다. 따라서 **장애인복지관에서 저는 장애인복지관에서 전반적인 사회복지제반업무를 배울 수 있었던 기회였습니다. 저는 시각장애인을 위해 그들만이 가지
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  • 등록일 2023.07.31
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위한 구체적인 방법을 학습할 계획입니다. 먼저, 놀이 치료의 이론적 배경과 다양한 치료 기법을 학습하며, 특히 발달 단계별로 적용 가능한 ..(중략) 1.지원동기 2.전공분야에 대한 학업 및 연구계획 3.졸업 후 희망 4.경력 및 연구활동
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  • 등록일 2024.10.25
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  • 직종구분 기타
프로그램을 기획한 결과 아동은 꿈을 갖게 되었고, 부모님은 신뢰감을 갖게 되었다고 했습니다. 이 가치를 바탕으로 시설의 놀이치료사로서 보탬이 되고자 하여 지원하게 되었습니다. 제가 입사하게 된다면 상담의 기본적인 태도 상대방의
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  • 등록일 2015.04.10
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  • 직종구분 의료, 간호직
장애유아의 현행수준을 파악하여 단계별 발달 수준 지원을 위한 계획을 수립하고 놀이 중 개별 특성에 맞는 도움을 교사의지원, 또래의 지원으로 구분하여 실행할 것이며, 영유아와 함께 학습할 수 있는 환경을 제공하기 위하여, 수정된 활동
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