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, 『사회복지실천론(함께하는)』, 학지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 논리모델의 개념과 특징
2. 논리모델을 이용한 프로그램의 평가
3. 논리모델을 이용한 프로그램의 평가 적용 사례
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램 개발 사례”. 평생교육정보, 48(2), 55-77. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초
2. 프로그램 개발의 구체적 절차
3. 다양한 환경 요소를 고려한 현장 적용 방안
4. 평생교육 프로그램 사례와 나의 견
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프로그램의 적용단계에는 적용기관에 대한 설명과 함께 연령별로 수준을 나누어 손끝놀이프로그램을 실시한 사례를 사진과 함께 실었다.
손끝놀이프로그램을 적용해 본 결과는 긍정적인 것으로 평가할 수 있다. 첫째, 유아는 스스로 손끝근
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프로그램의 평가에 대해 논하고, 이를 적용한 사례를 기술해 보았다. 최근 한국의 사회복지는 프로그램 개발과 평가의 시대를 맞고 있다. 사회복지프로그램은 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회의 특정한 목적 달성을 위하여 자원과 기술을 투
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적용 사례
1) 원예치료가 치매노인의 우울과 자아존중감에 미치는 영향
서울에 소재하고 있는 주간치매노인보호센터에서 원예치료 프로그램을 실시하여 우울과 자아존중감 그리고 활동에 대한 변화를 측정하였다. 이 결과 치매어르신의 우
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