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프로그램 평가계획 및 실시상황
15. 프로그램모니터링과 분석
16. 학습자 성향과 특성 분석
17. 학습자 상담하기
18. 학습동아리에 대한 자문
19. 홍보전략 개발과 분석
20. 강사 오리엔테이션 분석
21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
22.
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프로그램 형성기반
1. 프로그램의 이론 및 경험적 기반
2. 프로그램의 기술적 기반
Ⅴ. 프로그램 내용 및 실시방법
1. 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
2. 프로그램 수행인력
3. 프로그램 일정표
Ⅵ. 신청 프로그램 예산
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프로그램 일정표
Ⅲ. 실습일정
1. 전체 실습 일정
2. 근무시간
3. 주별 실습내용
4. 실습슈퍼바이져
5. 교육담당 현황
6. 함께 실습했던 학생들
Ⅳ. 주요 실습 내용
1. 프로포절 작성
Ⅴ. 실습 종결 평가
1. 실습을 통
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프로그램의 학습과정을 쓰고 집단구성은 어떻게 해야 되는지 쓰시오.
성숙주의 유아교육프로그램은 인간의 자유를 기본가치로 하며, 발달에 있어 환경적 요소의 영향을 최소한으로 인정하고, 발달이란 계획된 성숙 스케줄의 자연스런 전개
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프로그램 진행 및 관리
연 28시간
사회복지사 1급
레크레이션 1급
○○○
선임팀장
- ○○대학교 사회복지학과 졸업
- 숭실대 사회사업 석사
- 사회복지실무 6년
프로그램 진행 및 관리
연 28시간
사회복지사 1급
레크레이션 1급
○○○
선임팀장
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06. 실습에 대한 자기 진단 및 역할 찾기
07. 공문서 처리 및 관리 상황
08. 모의프로그램 기획
09. 실습현장에 대한 평가 및 비전설정
10. 전체 일정표 제시
11. 실습일지
12. 실습중간평가서
13. 최종평가보고서
14. 실습지도기록서
부록
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프로그램 소개
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표 및 하위목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 세부내용 및 일정표
6. 수행인력 및 역할분담
7. 프로그램 홍보계획
8. 프로그램 예산
9. 프로그램 평가
11. 매회차 & 최종 설문지
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프로그램(미술, 요가, 산책, 음악시간, 차마시기 등) 참여를 격려했다.
→ 센터 내 있는 프로그램 일정표를 보여주면서 프로그램에 참여할 것을 권유하였다.
4. 대상자의 환경 내의 모든 위험한 물건을 치웠다.
- 센터 내에서는 외출, 외박 후
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프로그램 참여를 거부하였으나, 직접 병실에 찾아가 같이 해보심을 격려하니 함께 나와 퀴즈를 풀었음.
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정신건강교육
“분노조절훈련”
평소 정신건강교육은 꾸준히 참여하심.
※ 개방병동 프로그램 일정표
3W
월
화
수
목
금
10 : 30 AM
정신
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프로그램 목적
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 개요
가. 운영기간
나. 운영장소
다. 대상 및 인원
라. 대상 선정이유
5. 프로그램 일정표
6. 개별단위프로그램 내용
7. 유사 시 대처방안
8. 환류계획
가. 프로그램 실시
나. 사전평가
다. 과
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