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고 기술에 근거를 두고 집단 내의 개별성원, 전체로서의 집단 그리고 집단이 속한 환경의 변화와 사회적 기능의 증진을 도모하는 사회복지실천의 한 방법이다.
이러한 집단사회복지실천에서 추구하는 목적은 어떠한 형태의 집단을 활용하는
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사회복지실천, p.385-403
이인정·최해경 공저(2007), 인간행동과 사회환경, 나남출판
노안영(2003), 성격 심리학, 학지사 Ⅰ. 서 론․․․․․․․․․․․․․․․․․․․2
Ⅱ. 본
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정신역동적 관점 ------------------------------ 1
1) 프로이트의 정신분석 이론
2) 아들러의 개인심리학
2. 행동주의적 관점 ------------------------------ 3
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 사회인지이론
3. 인본주의적
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1904년에 1년 과정 프로그램을, 1910년에는 2년 과정을 개설
- 우애방문원 관리자를 고용하여 우애방문원을 교육하였으며 지금의
슈퍼바이저의 전신이라고 할 수 있음
5) 정신분석의 영향
- 프로이트의 정신분석이론이 사회복지실천의 기초
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사회복지실천의 현장에서 적용 시 다양한 이론들이 가지는 장점과 한계를 고려하여 무엇이 최선의 선택인지 진지하게 고민하는 자세가 필요할 것이다.
참고문헌 ····················································
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사회복지실천이라는 단어는 간단하면서 특히나 행동주의로 바라본다면 그에 대한 활성화와 여러 강화방안을 바라볼 수 있다고 본다.
참고 문헌 -
행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점 = Brain-scientific Understanding of Behavioristic Lea
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복지실천 기술은 철저히 사회복지학에서 강조하는
이론과 개념 및 방법을 바탕으로 선보여야 하기 때문이다.
2)자기 성향을 고려하여
사회복지사는 어느 특정 이론이나 방법론에 치우치지 말고 두루 익힌
후 자신의 성향에 맞는 전문 기술과
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현실적이고 이상적인 균형을 유지), 초자아(발달과정 중 습득하는 것으로 정신의 도덕적 판단을 하는 심판자)로 구분된다. 1. 프로이드의 정신분석이론 주요 개념
2. 에릭슨의 심리사회이론 주요 개념
3. 두 이론의 차이점
4. 결론적 사견
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1. 집단 종결단계에서 類型別로 설명하라-p170~p173
2.집단지도자의 使用기술에 대해 설명하라- p113~p125
3.정신분석이론이 사회복지실천에 끼친 영향과 사회복지실천 관계에 관해 논하시오
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자아와 초자아의 건강한 발달을 돕는 전략을 구축하는 것이 필수적임을 다시 한번 강조할 수 있다. 서론
본론
1. 프로이트의 정신분석이론 개요
2. 초기 아동기의 부모 역할
3. 아동 경험이 클라이언트 행동에 미치는 영향
결론
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