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프로이트 이론과 에릭슨 이론의 또 다른 중요한 차이점은 인격 발달에서 문화와 사회의 역할에 대한 그들의 견해이다.
프로이트는 인간의 성격이 주로 선천적인 생물학적, 심리적 요인에 의해 결정된다고 믿었다.
에릭슨은 문화와 사회가 인
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프로이트의 생각이 틀렸다는 것이며, 인간의 성격발달과 형성과정을 에릭슨 이론을 토대로 이해할 수 있어야 한다는 것을 의미하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 Freud와 Erikson의 성격이론을 비교하고 본인의 생각과 경험을 서술
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경험할 수 있는지 설명하시오.
1) 피해자
2) 가해자
3) 방관자
8. 내담자의 성장을 촉진하는 상담자의 기본 태도 세 가지를 설명하시오.
1) 수용
2) 공감적 이해
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에릭슨의 성격발달단계이론 설명 및 교육적 시사점
1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명
1) 에릭슨 성격발달단계이론의 개관
2) 에릭슨의 성격발달8단계 이론
① 1단계: 신뢰감 대 불신감
② 2단계: 자율성 대 수치감
③ 3단계: 주도성 대
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프로이트 이후, 한국심리치료연구소
에릭 H.에릭슨·윤진·김인경 옮김, 1988, 아동기와 사회, 중앙적성출판사
최순남 저, 1998, 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
Neil J. Salkind 저·정옥분 역, 1991, 인간 발달의 이론, 교육과학사
Erik H.Erikson
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