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기도구의 종류나 여러 종류의 기록매체를 이용하여 쓰기 활동을 해주는 것이 아동의 능력 향상에도 도움을 줄 것이라 여겨진다.
3. 결론
지금까지 알아본 바, 프로이트의 정신분석이론은 인간을 본능에 충실한 충동적 존재로 여기며 인간이
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정신건강의 이해 공동체 2011
홍순정, 이규미 정신건강 한국방송통신대학교 출판부 2009
Sigmund Freud(지그문트 프로이트) 정신분석 입문/꿈의 해석 김양순 역 동서문화사 2007
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융&
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프로이트(Sigmund Freud) 정신분석 이론의 요체를 논하시오.
2. 예술작품과 예술적 수행을 이해, 해석, 평가하는 예술학의 견지에서 자크 라캉(Jacques Lacan) 정신분석 이론의 요체를 논하시오.
Ⅰ.설문1의 답
1.서론
2.본론
3.결론
Ⅱ.설문2의
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정신분석학회(2002). 정신분석용어사전. 한국심리치료연구소
강문희 외(2011). 아동발달론. 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트 ? 정신분석이론
2. 로저스 ? 인간중심 상담이론
3. 엘리스 ? 합리 정서 행동 치료이론
4. 이론 비교 표
Ⅲ. 결
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 정신 구조
2) 성격 구조
3) 심리성적발달단계
4) 방어기제
2. 행동발달에 대한 프로이트이론의 특징
3. 행동발달에 대한 프로이트이론의 의의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로이드 이후로 정신역동치료이론은 많은 변화를 겪어왔으며, 인간의 이해를 확장하게 된 것도 커다란 변화라고 볼 수 있다. 무엇보다도 정신분석학의 변화는 세가지 방향으로 요약해보면,
첫째, 자아(ego)의 자율적인 기능을 강조하는 자아
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기
(전기, 후기)
-60세부터
-생애주기의 마지막 발달단계
-신체적 능력의 쇠퇴, 역할의 재조정, 다가올 죽음에 대비
-노령인구가 증가하는 고령화사회에서 관심 증가
노화
은퇴
삶과 죽음의 수용
3. 발달단계에 대한 비교
명칭
연령
프로이트
에
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기
(전기, 후기)
-60세부터
-생애주기의 마지막 발달단계
-신체적 능력의 쇠퇴, 역할의 재조정, 다가올 죽음에 대비
-노령인구가 증가하는 고령화사회에서 관심 증가
노화
은퇴
삶과 죽음의 수용
3. 발달단계에 대한 비교
명칭
연령
프로이트
에
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기 때문)
- 전이 : 유년기의 대상에 대한 감정이 분석상황에서 치료자에게로 전이
-> 전이저항분석을 통해서 통찰을 얻음 (긍정적/부정적 전이, 유아신경증)
▶ 성격평가 방법
- 투사적 기법 : 모호한 자극에 숨겨진 감정을 ‘투사’방어기제
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1.정신분석이론 간략소개
2.사례 분석 및 교육에서의 적용
3.과제를 끝내고...
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