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논문 1,057건

문제점 제5장 중소기업 중심의 한국형 지역혁신체계 구축방안 제1절 중소기업지원기관의 역할 재설정 제2절 중소기업 혁신을 위한 한국형 지역혁신체계 제6장 결 론 제1절 연구 결과의 요약 제2절 연구 한계점 및 향후 연구
  • 페이지 37페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2005.05.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
배경 및 연구 목적 2. 연구 방법 및 연구 구성 Ⅱ. 지역혁신체제의 이론적 배경 1. 새로운 경제패러다임의 변화와 지역혁신체제의 등장 2. 지역혁신체제의 개념 및 특성 Ⅲ. 해외선진국의 지역혁신체계 및 혁신전략 사례 분
  • 페이지 24페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2005.03.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
특성 2. 자녀 양육 실태 3. 방과후 아동지도시설 활용 및 만족도 4. 방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성 5. 방과후 아동지도에 대한 학부모 요구 Ⅴ. 방과후 아동지도 활성화 방안 1. 아동부모의 자녀양육 인식
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.06.04
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
웹(World Wide Web) 4. 정보검색엔진의 활용 제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법 1. 원격교육 2. 가상대학 제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점 제 4 절 연구의 한계점 제 6 장 요약 및 결론 참 고 문 헌
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2008.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
중심의 마케팅 전략 1. 기존 마케팅 vs CRM 중심의 마케팅 2. 캠페인 관리 3. 로열티 프로그램 4. 이벤트 기반 마케팅 12강 crm 중심의 영업전략 1. 기존영업 vs crm중심의 영업 2. 영업 조직 3. 영업관리 프로세스 4. 인적 네트워크와 영업전략
  • 페이지 133페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2015.10.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
배경 4 1. PBL 문제의 특성 4 가. 해외 연구 4 나. 국내 연구 6 2. PBL 문제 개발 방법 선행 연구 10 가. 해외 연구 10 나. 국내 연구 18 3. 모형의 개발 22 가. 모형의 의의 22 나. ISD의 개념 23 다. ADDIE 모형
  • 페이지 81페이지
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  • 발행일 2009.03.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
수업에 알맞은 매체 및 학습 자료 1. 학습 자료의 개념 및 기능 2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인
  • 페이지 32페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2011.09.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3) 마무리 단계 17 5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17 1) 긍정적 자아 개념의 형성에 영향 17 2) 사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인
  • 페이지 20페이지
  • 가격 4,500원
  • 발행일 2016.10.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습자 삶의 맥락과의 연계 ………………………………………………81 Ⅴ. 맥락 중심 문학교육의 실제…………………………………………………84  1. 맥락 중심 문학수업 모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심
  • 페이지 153페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
학습 1단계: 감상, 문헌관련지도 ·새로운 음향과 구조에 대적한 문장, 언어적표현 ·작품배경 및 작곡가 학습 2단계: 악보관련 지도 ·총보와 부분악보 등을 통한 음악적이해 ·구조분석을 통한 작품이해 3단계: 전체파악, 전이활동 개념화 ·현
  • 페이지 70페이지
  • 가격 1,000원
  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
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