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프로젝트
언 어
- 상추 종류 이름 알아보기
- 그림책 읽기 [씨앗을 심었어요]
- 상추 동시 짓기
과 학
- 씨가 자라는 환경
- 상추 성장 관찰
상추의 영양소
음 률
-[씨씨씨를 뿌리고]
-[재미쏙쏙 주말농장]
요 리
- 내가 키운 상추로
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프로젝트
Ⅳ. 레지오에밀리아접근법의 교육 목적
Ⅴ. 레지오에밀리아접근법의 교육 원리
Ⅵ. 레지오에밀리아접근법의 내용과 활동
Ⅶ. 레지오에밀리아접근법의 수업 사례
1. T 초등학교 1학년의 수업 사례 분석(학습주제 : 물)
2. J
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수업전략
① 프로젝트 결과물을 모든 모둠원이 발표할 수 있도록 한다.
② 교사는 가능하면 발표하는 학생들이 다양한 방법을 사용하여 다른 학생들이 재미있고 흥미 있게 발표를 볼 수 있도록 격려한다.(연극, 비디오 자료 재생, 뉴스 보도,
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발표
8) 반성 시간
3. 학급 간 프로젝트
1) 전자적 왕래
2) 자료 수집 및 분석
3) 정보 교환
4) 학생 출판
5) 가상 탐험
Ⅳ. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 특성
Ⅴ. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 목표
1. 지식(Knowledge)
2.
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프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL)의 성과
1. 학습자 측면
1) 통합교과적인 접근을 통한 PBL을 적용하여 의식을 효율적으로 제고할 수 있었다
2) 학생들의 문제해결 능력과 발표 능력이 신장되었다
3) ICT 활용능력이 향상되었다
2. 교사측
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“Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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발표자료
35분
정
리
느낀점
발표하기
국어순
화의 태도
를 스스로 다짐하기
형성
평가
◇ 정말, 그런 것 같아요.
【느낀점】
◇ 조사하며 느낀점을 간단히 발표한다.
◇인터넷 1-8 사회 홈페이지에 글도 자주 올리고 수업 전에 질문도 자주하
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수업을 들었거나 생태유아교육기관을 참관한 경험이 있었다. 연구 대상자들의 실습경험을 분석한 결과, 예비유아교사3,4,5에 비해 1,2로부터 더 의미있는 진술들이 많았다. 특히, 평가재인증으로 인해 실내로 옮겨간 유아들의 관심에 대한 안
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발표자료. 2월.
서재진, 2001. “북한의 최근 기술 중시 및 IT산업 육성정책의 의미.” 통일정책연구. 제10권 2호(통일연구원).
송민선, 2001. 인도의 소프트웨어 산업. LG경제연구원 연구보고서. 2월.
심규석, 2000. “북한의 과학 기술 정책: ‘백 걸
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육성 모델
1. 홍릉벤처밸리의 개념
2. 홍릉벤처밸리의 정책적 역할
3. 홍릉벤처밸리 프로젝트의 세부기능
4. 홍릉벤처밸리 프로젝트의 추진체계
5. 홍릉벤처밸리 프로젝트 추진 현황 및 향후 계획
Ⅴ. 나오기
<참고문헌>
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수업시간에 경륜사업 사례발표 프로젝트에서 국민체육진흥공단을 알게 되었습니다. 발표자료를 준비하는 동안 기업에 대한 비전을 엿볼 수 있었으며 관심을 가지게 된 계기가 되었습니다. 1. 성장과정 / 성격의 장단점 및 생활신조
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수업을 전혀 듣지 못했음을 알게 되었고, 이에 팀에 피해를 끼칠까 우려하고 있음을 확인하였습니다. 이에 다른 업무를 줄여주고, 발표자료에 첨부할 통계 분석 시각화 역할을 부탁하였습니다. 또한 외국인 학생 두 명은 한국어 실력이 아직
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발표자료 제작 등 더 바쁜 기간에 많은 시간을 투자하여 자신이 팀에 시간을 못 썼던 것을 만회하고 나머지 팀원들에게 신뢰를 줄 수 있었습니다.
팀 프로젝트를 할 때 주변에 항상 같이 있어야 된다는 그런 고정 관념보다 상황에 따라서 유연
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발표를 진행해야 했던 수업이었습니다. 제가 속한 조는 “현대 직장인들의 직업의식과 성향의 직종별 비교분석”이라는 주제가 정해졌으며 자료조사의 분담 등 각자의 역할이 분담되었습니다. 하지만 프로젝트 진행에 있어서 몇 명의 팀원
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발표를 통해 자신감을 키우고 전문성을 향상시키는 것이 제 목표였습니다. 그리고 이를 달성하기 위해 미리 발표 자료를 세심하게 준비하고, 조언을 받아 저의 부족한 부분을 파악하는 등의 노력을 기울였습니다. 또한, 주변의 도움을 받기
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