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접근
(1) 포스트모더니즘의 영향
(2) 총체적 언어의 영향
(3) 반편견 문학의 출현
3) 반편견 그림동화를 통한 문학적 접근의 방법
(1) 반편견 도서를 찾는데 도움이 되는 방법
(2) 반편견 어린이 도서
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방법
5.축구의 심판법과 경기규칙
6. 경기장과 시설
Ⅱ. 학습지도안
1.수업 배경 및 목적
2.단원의 성격(교육적 특성)
3.지도의 기초
4.학습 목표
5.단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7.학습지도 세안 시간 계획
8.주차별 세부
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배경
1. 경제 구조의 변화와 도시 간 경쟁
1) 도시 정부의 새로운 역할의 정치 경제적 배경
2) 도시 간 경쟁과 구 산업 도시의 쇠퇴
2. 도시의 생산성을 위한 문화
Ⅴ. 장소마케팅의 시행과정상 요소
Ⅵ. 장소마케팅의 영역화와 재영역화
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살펴보도록 한다. 국어상.고등국어.학습지도안(5.능동적인 의사 소통)
(1) 유배지에서 보낸 편지
(2) 구운몽(九雲夢)
Ⅰ. 단원 개관
Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안
1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시)
Ⅲ. 대단원 평가 계획
1. 평가 방법
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과정. 서울: 교문사
이기룡(1996). 교육개혁과 유아교사양성. (출처) 유아교육개혁의 방향과 과제. 한 국전문대학유아교육과 교수연수회·학술대회 자료. 한국전문대학유아교육 과 교수협의회.
이돈희(1993). 21세기의 사회와 한국의 교육. 교육학
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(본질, 비본질의 구분)
교사의 통제 필요성 강조(교사의 권위 회복)
교육의 본질 강조
교육목적-사회적 자아실현과
민주사회 건설
교육방법-공동참여 에 의한 학습 방법
현대는 문명의 위기사회->교육이 극복
통합적 교육과정 구성
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학습자에게 영어라는 학습 부담감을 최소화하면서 자기 주도적으로 신나는 영어 학습이 될 수 있도록 정해진 시간 내에 다양한 활동을 하도록 마련하고 학습자에게 과업을 부여, 능동적 활동의 기회를 줌으로써 7차 교육과정이 요구하는 학
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과정을 만드는 데 참여한 모든 사람들의 관심사를 선택해야만 한다. 이러한 Eisner의 접근법은 구체적인 단계를 제시하는 것이 아니라 일반적인 지침을 제공하는 것이다. 1. Tyler의 합리적 교육과정 개발
1) 교육목표의 설정
2) 학습경험의
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사회의 교육
Ⅶ 미래 사회의 교육
Ⅷ. 우리나라의 교육과 7차 교육과정
1. 제 7차 교육과정을 통해 본 우리교육의 현주소
2. 제 7차 교육 과정의 문제점과 개선안
Ⅸ. 요약 및 결론
Ⅹ. 제안
?. 참고 도서
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접근할수 있게 해준다.
예) 티비광고의 오디오부분을 라디오 광고에 활용했을 경우 새롭게 정보를 처리하는 것이 아니라 이전에 보았던 티비광고를 머릿속에 떠올리게 된다.
-따라서 촉진수단들 사이의 연계성과 마케팅 수단들의 통합성은
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