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교육 철학을 바탕으로 아동의 건강한 성장과 발달을 지원하고자 하는 공통된 취지를 가지고 있다. 1. 유아교육기관의 실내외 환경조성을 위한 기본 고려사항
2. 유치원과 어린이집의 평가체계
1) 유치원 및 어린이집 평가체계의 주요 특
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교육
10. 스포츠?문화
Ⅴ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육
1. 개요
2. 교육 환경
3. 학제
Ⅵ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육제도
Ⅶ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육제도 현황
1. 유아교육
2. 초?중등교육(의무교육)
3. 고등교육
1) 종합대학교
2) 교
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교육하는 것이 중요하다.
참고문헌
백기복(2001). 이슈 리더십. 창지사.
권옥자 외(1997). 유아를 위한 교수매체의 이론과 실제. 형설출판사.
주영주 외(2000). 유아교육과 교수매체. 남두도서.
김수영(2002). 유치원 교수매체와 지도법. 영동대학교
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. (2011). 한부모 가정에서 부모와 자녀가 겪는 어려움, 그리고 바람. 열린유아교육연구, 16(3), 313-335. 1.
서론
2.
본론
1) 한부모 가족을 위한 가족생활교육
2) 한부모 가족을 위한 가족생활 교육의 방향
3) 개인적인 견해
3.
결론
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, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사 1. 심리정서장애
2, 불안장애의 원인
3, 불안장애 사례 및 접근
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유아와 학부모 집단과 지내고 동료 교사와 팀으로 함께 일한다. 팀으로서 두 명의 교사는 다른 교사들, 유아교육기관의 직원, 아뜰리에스타와 상호작용을 하고 페다고지스타의 지원을 받는다. 발도르프, 레지오 에밀라 프로그램 교육과정
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정의
장흥유아교육 http://jnjhe.go.kr/info/inf/index.html - 놀이활동 Ⅰ. 서론
1. 뇌성마비의 정의
2. 관련법률 및 수반장애
Ⅱ. 놀이
Ⅲ. 언어치료 프로그램
1. 호흡
2. 섭식
3. 구강운동 훈련
4. 조음훈련
Ⅳ. 치료 실제
Ⅴ. 참고 문헌
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교육은 산책 프로그램, 바깥놀이 프로그램, 손끝놀이 프로그램 등으로 펼쳐져 나간다. 1. 아동학대의 위험요인과 보호요인에 대하여
2. 표준 교육과정의 구성과 영역별 내용에 대하여 설명
3. 생태프로그램의 접근방법에 대하여 설명
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유아프로그램, 김수영, 김수임, 송규운, 양서원
생태지향주의에 기초한 유아환경교육의 접근방안 모색, 김미정, 부산대학교,1998
참고 문헌
김경중김용숙(1999). 상황중심 유아교육프로그램Ⅱ. 서울: 형설출판사.
독일가톨릭유아교육협회(2001).
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교육에도 많은 관심과 경험이 있는 Catherine V. Morsink박사가 지은 Teaching Special Needs Students in Regular Classooms의 통합교육 수업 프로그램 속의 읽기 사례에 의하면, 최근 읽기에 대한 이론적 구성은 '기능적 접근법'을 취해왔다. 즉 언어는 사회맥락
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