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법의 해결 방법을 모색한다.
2단계 전개단계
1. 토의 및 조사활동
질문 목록에 기초하여 토의를 통해 조사활동을 한다.
컴퓨터, 책과 같은 정보자료, 탐색 및 부모, 언니, 오빠나 전문가 등의 인적 자원
2. 견학 및 야외학습
프로젝트와 관련된
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교사는 토의와 전시라는 방법을 사용해 유아들이 연구의 진행 정도를 계속 잘 알도록 해 준다. 또한 유아들과 교사는 전시를 함으로써 외부에서 온 손님들에게 프로젝트에서 이루어진 과정에 대해 이야기할 수 있는 기회를 갖기도 한다.
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프로젝트 접근법
1) 프로젝트 접근법의 배경
2) 프로젝트 접근법의 교육목표
3) 프로젝트 접근법의 교육과정
4) 프로젝트 접근법에서 교사의 역할
5) 한국 현장에서의 프로젝트 문제점
2. 포테이지 프로그램
1) 포테이지 프로그램의 배경
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사회, 1899 1. 소개의 글
2. 교육철학자 wsyeb이
1) 죤듀이의 일생
2) 죤듀이의 교육철학
3) 실험학교’(The Laboratory School)
4) 죤듀이의 유아교육관
맺는말
레지오 에밀리아 프로젝트 접근법과 죤듀이의 교육철학
4. 참고자료
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< 레지오 에밀리아 접근법 >
1. 철학적 배경
2. 기본원리
① 아동에 대한 견해
② 협력(지식의 사회적 구성주의)의 의미
③ 환경의 중요성
④ 교사의 역할의 중요성
⑤ 프로젝트 중심의 발현적 교육과정
⑥ 기록과 전시의
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목차
Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리
1.서론
2.본론
3.결론
Ⅱ. 발도르프 프로그램의 교육과정
1.서론
2.본론
3.결론
Ⅲ. 참고문헌
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프로젝트 2차 브레인스토밍을 해보았어요.
처음에 브레인스토밍 했을 때보다 다양한 지식들을
알게 된 것이 눈에 띄였답니다. 효능에 대해서 알 수 있었고
다양한 활용방법에 대해서도 알 수 있었고
모양에 따른 생김새도 알 수 있었네요.
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학습을 정교화 해주어 그 의미가 강화되고 내면화 될 수 있도록 해 주어야 한다.
6. 통합적 유아교육과정 접근법의 특징
단원 접근법은 학문자체와 기술습득에 우선권 두는 연습지 중심의 학문중심 교육과정이나 사회화와 놀이중심의 전통
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보일 수 있는 상황을 만들어 주어야만 한다는 것을 뜻하는 것으로, 최대 혹은 최소의 비형식성보다는 최적의 비형식성이 요구된다고 한다.
문장의 뜻으로는 최대! 최소의 비형식성! 최적의 비형식성을 이해할 수는 있지만..., 실제 프로젝트를
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바카”
이름:
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월드컵 프로젝트
월드컵의 상징 “엠블럼”
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월드컵(축구)에 대해 궁금한 점이 있어요!
월드컵 프로젝트
월드컵(축구) 1차표상
월드컵 프로젝트
월드컵 브레인 스토밍
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월드컵 프로젝트
월드컵에 대해
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