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아동센터를 법정 시설로 지정, 지원 프로그램을 제공할 근거를 마련했다.
그러나 아직도 빈곤 아동에 대한 사각지대가 있는 바 'We Start 운동'을 시작하는 것은 아주 적절하다고 할 수 있다. 앞으로 'We Start 운동'이 미국의 'Head Start(헤드 스타트
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빈곤이행에 미치는 연구”, 성균관대, 2011
- 김미숙, “한국의 아동빈곤실태와 빈곤아동지원방안”, 한국보건사회연구원, 2007
- 이승우, “빈곤아동과 가족을 위한 We Start 사업의 효과성 연구” 한림대, 2011
- 김영하, “일차노동시장에 진입하
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- 이승우, “빈곤아동과 가족을 위한 We Start 사업의 효과성 연구” 한림대, 2011
- 김영하, “일차노동시장에 진입하는 여성가구주의 특성에 관한 연구”, 영남대, 2017
- 성예현, “빈곤여성가장의 자립의지 영향 요인”, 숭실대, 2014
- 최경주,
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프로그램에 참여하는 것은 많은 도움이 될 것이라 생각된다. 왜냐하면 드림스타트 사업은 아동을 양육시키는 것이 아니라 부모가 아동을 양육하는 것이라는 기본적인 틀에 부합하기 때문이다. 하지만 드림 스타트는 빈곤의 대물림을 막기 위
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스타트 사업의 경우 아동복지법에 의한 아동의 범위 해당되는 만13세~만18세 미만의 저소득아동은 서비스 수혜대상에서 제외되었다. 따라서 서비스 수혜대상 범위를 지속적으로 확대해 나가야 할 것이다.
5. 시사점
빈곤아동을 위한 지원사업
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위한 사업이다.
③ We start 운동: 우리 사회 모두(We)가 나서서 빈곤층 아동들의 복지와 교육의 영역에서 삶의 출발(start)을 돕자는 의미이며, Start는 미국은 Head Start와 같이 빈곤층 아동지원사업의 대명사로 사용되고 있다.
(4) 지역사회복지관 서
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목 차
1. 빈곤아동의 개념
2. 빈곤아동의 문제
3. 빈곤아동을 위한 복지서비스 현황
4. 빈곤아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
5. 기관사례 (부스러기사랑나눔회)
(1) 기관소개
(2) 사업소개
7. 빈나 2020운동
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아동빈곤실태와 빈곤아동지원방안”, 한국보건사회연구원, 2007
- 이승우, “빈곤아동과 가족을 위한 We Start 사업의 효과성 연구” 한림대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 빈곤아동의 개념 및 실태
2. 빈곤아동의 문제점 및 해결방안
Ⅲ 결론
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프로그램 아동은 7%인데 반해 프로그램을 받지 않은 아동은 35%다.
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=289&office_id=052&article_id=0000111316&menu_id=115
[미국 빈곤아동 프로그램 - 헤드스타트 ]
-결론-
1 청소년 빈곤정책 현황
정부의
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지원
1) 소년소녀가정 지원사업
2) 한부모가족 지원사업
3) 아동급식지원사업
4) 드림스타트 운동
5) 아동발달지원계좌
2. 민간지원
1) 한국복지재단 결연사업
2) 빈곤아동복지사업
3) WE START 운동
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