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보육사상이 옳다는 것을 말하고 있다.
5. 나의 보육사상 및 철학 기술
우선 루소, 프뢰벨, 듀이의 보육사상의 핵심을 정리하자면 루소는 보육은 교사의 정열과 정성으로 이루어 지지만, 보육은 소극적 개입으로 이루어 져야 한다는 것을 강조
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보육사상
1) 17세기~18세기 보육사상
(1) 코메니우스의 보육사상
(2) 로크의 보육사상
(3) 루소의 보육사상
2) 19~20세기 보육사상
(1) 페스탈로치의 보육사상
(2) 프뢰벨의 보육사상
(3) 듀이
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보육사상은 보육 자체가 온전히 영유아, 즉 아동 중심이여야 한다는 것을 의미한다고 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 루소와 프뢰벨, 듀이의 보육사상과 철학 등에 대하여 구체적으로 기술해 보았다. 과거로부터 교육사상은 끊임없이 변화
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루소, 프뢰벨, 듀이의 보육사상이 시사하는 것은 보육은 아동중심이 되어야 한다는 것이라고 생각하며, 우리는 이러한 보육사상가들의 의견을 받아들여 보육현장이 아동 중심적이고 아동 스스로 그들의 창의력과 자발성을 펼칠 수 있도록 배
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보육사상가(코페니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리)들의 아동중심사상을 살펴보고, 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 기술해보았다. 과제를 작성하면서 보육사상가별로 아동관이 다르다는 것을 알
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프뢰벨 ………………………………………………………… 9
Ⅲ. 듀이의 아동중심 교육사상 ………………………………………… 11
1. 교육관 ………………………………………………………………… 11
가. 교육의 목적 …………
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내려왔다. 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 시타이너, 듀이 등의 이론은 실천가들의 성공적 일반화에 의해 세련되고 다듬어져 왔다. 이정환(1994). 유아를 위한 미술교육. 서울: 敎文社.
오늘날의 올바른 유아 교육은 모든 연령수준에서 꼭
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