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듀이의 보육사상을 정리하고 비교해 보았다. 과거로부터 보육사상은 끊임없이 변화하며 발전해 왔으나, 변치 않는 단 한 가지 명제가 있었다. 그것은 보육이 아동 중심적이여야 한다는 것이다. 우리나라 보육현장에는 대입되고 있는 여러 교
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보육사상
듀이는 아동이 보육의 출발점이자 끝이라 하였다. 그리하여 보육은 아동 중심적이여야 한다고 하였다. 또한 듀이는 두가지 수준의 보육을 구분한다. ‘보육자의 보육’와 ‘학습자의 보육’이 바로 그것이다. 아동에게는 학습자의
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을 이끌어낼 수 있다고 주장하였다. 단순히 놀이라고 생각하고 있던 개념과는 다르게 해석한 것이다. 즉, 놀이를 통해서 어린이들이 성장하고 발달할 수 있다고 보았다는 것이다.
또한 나는 듀이의 보육사상에서 환경과의 상호작용을 통해서
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듀이의 보육사상은 보육 자체가 온전히 영유아, 즉 아동 중심이여야 한다는 것을 의미한다고 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 루소와 프뢰벨, 듀이의 보육사상과 철학 등에 대하여 구체적으로 기술해 보았다. 과거로부터 교육사상은 끊임없
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보육사상에서 듀이가 아동중심, 생활중심, 경험중심의 교육방법이 필요하다고 한 이유는 무엇인지 설명하시고 그 예를 서술해 보았다. 인간은 환경과 상호 작용하는 가운데서 반성적 사고를 하게 되고, 그 과정에서 계속적으로 성장해 나갈
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