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교육학의 수립과 어린이에 대한 새로운 발견
· 프뢰벨의 은물과 작업제시 이후 두 번째로 유아를 위한 몬테소리 교구(감각 교구 및 일상생활 교구)와 오늘날 유아교육 프로그램의 효시에 해당하는 몬테소리프로그램 제작 세계최초로 유아의
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교육 프로그램 소개
※ 단행본
1.김갑원(2000), 태교 내훈 이야기 100가지, 학영사.
2.김도향(1999), 마음으로 만나는 태교(CD포함), 프리미엄북스.
3.김동극(1990), 태교와 바른식사를 통한 장애예방(샘터유아교육신서 43), 샘터사.
4.김미랑(1994), IQ 200
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생각할 수 있도록 돕는다..
문제 50.
다음 유아교육 프로그램 중 유아의 상징놀이를 가장 촉진하는 것은?
(1) DISTAR.
(2) 아동중심 교육 프로그램.
(3) 몬테소리 프로그램.
(4) 우리나라 전통적 유아교육 프로그램.
(5) 프뢰벨 프로그램.
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교육과학사 2013
김지은, 문혁준 외 저, 보육과정, 창지사 2013
신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 1. 시작하며
2. 심리적 기초
3. 성숙주의 이론
1)
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유아의 본능적 창조충동을 만족시켜 준다. 프뢰벨의 은물이 교육적 가치가 있다는 것은 바로 이러한 창조충동을 만족시켜 준다는 데 있다.
6. 내용정리
▣ 프뢰벨 프로그램의 배경을 보면 프뢰벨 프로그램에서 성장하는 아동은 자기주도적인
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유아의 협동적인 집단 활동을 강조하고 유아 주변의 실생활 문제를 해결하는 것과 같은 개념이 프뢰벨 이후 유아교육과정 개혁의 근본이 되었다. 1. 듀이의 생애 및 사상
① 교육은 생활이다(Education is life)
② 교육은 성장이다(Education is g
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왕따(중앙일보 02.08.22)가 된다' 는
신조어가 생겨나리 만큼 엄마들 사이에서는 가베교육의 열풍이 계속되고
있습니다. 우뇌를 발달시키는 최고의 교육으로 인정받는 뿐 아니라,
영재교육의 필수 프로그램이 되어 버린 실정입니다.
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교육 프로그램
3. 영재의 교육 모델
1. Renzulli의 심화학습 3단계 모형 (Enrichment Triad Model)
2. 학교전체 심화학습모형 (Schoolwide Enrichment Model: SEM)
3. Clark의 통합적 교육모형 (Integrative Educational Model)
4. 영재 레포트를 정리하며....
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유아와 가족
에게 사회적 서비스를 제공하고, 조기에 교육경험을 제공하는 것을 수단으
로 한다. 오늘날도 모든 유아교육은 개별 유아의 발달 정도에 기초하여야
한다는 프뢰벨의 신념이 반영되고 있다. 유아 프로그램에서 '발달상 적절
한
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유아의 학습과 발달에 관한 세가지 입장인 성숙주의, 행동주의, 구성주의로 구분되며 이러한 기본 이론으로부터 다양한 보육 및 유아교육에 관한 프로그램들이 개발되고 현장에서 진행되어 지고 있다.
여기서는 루소와 페스탈로치, 프뢰벨
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