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이데아 에 있어서 발견되어야 한다는 것이다. 이데아는 소크라테스가 말하는 이른바 참된 진리에 있고, 이데아의 본질을 연구하는 것이 철학자의 임무이며, 사람들을 이데아의 세계로 접근시키는 것이 교육의 임무였다.
플라톤의 교육론은
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이데아는 소크라테스가 말하는 이른바 참된 진리에 있고, 이데아의 본질을 연구하는 것이 철학자의 임무이며, 사람들을 이데아의 세계로 접근시키는 것이 교육의 임무였다.
플라톤의 교육론은 그의 국가편과 법률편에서 찾아 볼 수 있다. 이
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철학을 가르치고, 35~50세까지 국가의 정사에 실제경험을 쌓게 한 후,50세에 철인으로써 정권을 잡는다.(철인정치)
3) 소수 엘리트교육 강조, 4원덕(지혜,용기,절제,정의),남녀교육기회균등, Academia학원 창설,
4) 철학적 입장
-이데아론(이데아 :
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서구사상의 원류
1) 스토아 학파의 사상
2) 에피쿠로스 학파의 사상
2. 고대 서양사상
1) 그리스의 윤리사상 자연철학
2) 소피스트(Sophist)의 사상
3) 소크라테스(Socrates)의 사상
4) 플라톤(Platon)의 사상
5) 아리스토텔레스(Aristoteles)의 사상
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있었던 때
3.내용의 전개
제1부(서곡으로서의 제 1권)
제2부(2-4권)
제3부(제5-7권)
제4부(제8-9권)
제5부(제10권)
이데아론
영혼의 개념
철학자와 철인통치자
국가의 덕목
국가의 몰락
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역사적 배경
4. 제4장 신채호의 『조선상고사』
5. 제5장 동양의 고전적 사상
6. 제6장 순자의 철학과 『순자』
7. 제7장 서양 고전의 영향력
8. 제8장 고전의 현대적 재조명
9. 제9장 문헌 읽기의 중요성
10. 제10장 고전과 현대 사회의 연결점
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생각하게 하는 고귀한 작업이다. 1. 서론
2. 파이돈의 배경과 주요 주제
3. 영혼의 불멸에 대한 논의
4. 죽음의 의미와 철학적 접근
5. 플라톤의 사상과 현대적 해석
6. 결론
7. 개인적인 성찰
8. 문헌 검토
9. 관련 철학적 개념
10. 마무리
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비판
3. 불교가 우리 생활에 미치고 있는 영향에 대해 생각해 보자
4. 유.불.선의 사상이 우리의 정치 문화에 끼친 영향에 대해 생각해 보자
5. 피타고라스가 기여한 철학상의 공헌은 무엇인가
6. 플라톤의 이데아론에 대해 고찰해 보자
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플라톤은 형이상학적인 이데아를 내세웠고 아리스토텔레스는 형이하학적인 물질과 생물에 관심을 두었습니다.
플라톤의 이데아론은 이상주의 철학으로 완전한 개념을 포함하는 이데아의 영역, 이들 이데아가 불완전하게 복제되는 물질 세
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론)
본론)
1. 형이상학의 사전적 의미(形而上學, metaphysics)
2. 형이상학의 어원
3. 형이상, 형이하
4. 기하학과 형이상학
5. 형이상학의 정의
6. 형이상학과 근원적인 방향설정
7. 전통적 의미의 형이상학
8. 현대적 의미의 형이상학
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