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깨우쳐주고, 사과가 먹고 싶다고 느껴지느냐, 그림을 보고 있으면 배고프게 느껴지느냐는 질문을 함으로써 그들의 흥미를 유발시킬 수 있을 것이다. 이와 같은 방법을 통해 아동들은 미술관 관람을 즐거운 경험으로 기억하게 될 것이다.
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미술관 → 오랑주리미술관 → 루브르박물관 → 피카소미술관 → 로댕미술관
→ 앵발리드 → 숙소
✪ 3일째
★ 일정
숙소 → 시테섬ㆍ생루이섬 → 노트르담성당 → 라탱지구(지베르조세프책방,소르본대학)
→ 팡테옹사원 → 바스티유
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미술관교육의 의미
Ⅲ. 미술관교육의 유형
1. 개인별로 자유 관람 시
2. 감상 수업의 일환으로 교사가 직접 인솔하여 미술관을 방문하는 경우
Ⅳ. 미술관교육의 특징
Ⅴ. 미술관교육의 감상교육
Ⅵ. 미술관교육의 미술교육
Ⅶ. 미
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피카소와 관련된 모든 것들을 통해서 간접적으로 피카소를 느낄 수 있었던 것 같다.
단순히 작품이 많이 전시되어 있는 미술관은 많지만, 관객입장에서 최대한 편안하게 관람을 할 수 있도록 세심하게 신경을 쓴 조각의 숲 미술관은, 지금껏
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피카소 등의 작품들도 감상할 수 있다.
2. 오랑쥬리 미술관의 관람정보
09:45∼17:15, 화요일 휴관
(2001년까지 박물관 보수 공사로 휴관)
입장료-30프랑, 할인 티켓 20프랑
◀아시아 기메 박물관▶
건축가 알리와 부뤼노 고뎅에 의해 건축된 박물
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