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모형, (주)한국교육출판, 2001
이무, 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 교사의 역할, 충청남도교육 과학연구원, 2000
유현주, 수학사와 수학교육, 대한수학교육학회지 학교수학, 1999
테크놀로지의 활용방안, 대한수학교육학회 수학교육학연구
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학습의 훈련과정이 수업에 용해되었을 때, 학생들은 중간중간 자연스럽게 학습능력을 평가받게 되며, 이러한 과정을 통해 지식을 구조화하고 창의적인 사고력을 증대시킬 수 있게 될 것이다.
참고문헌
1. 김종관(1998), 사회과 탐구학습 모형의
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학습모형
연습단계는 영어과 지도 단계의 두 번째 학습단계로써 제시단계에서 제시된 학습 내용을 심화 발전시키기 위하여 반복 연습하는 단계를 말한다. 단원별로 선정된 학습의 내용을 보다 다양하고 재미있는 방법으로 전개하기 위해서
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학습자에게 더 적절한 보건교육을 수행할 수 있을 것이다. 더 나아가 다음 시행될 보건교육에서는 이를 더욱 반영해서 개선된 교육을 진행하는 것이 가능하다.
3. 결론
ASSURE 모형에 대해서 살펴보고 이를 직접 나의 주변 인물에게 적용할 보
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프로젝트 학습\", 사회과교육연구, 2019.
이승민, \"재활용 교육의 효과와 문제점 분석\", 환경교육학회지, 2021. "
?목차
1. 서론
2. 프로젝트 접근법 개요
3. 프로젝트 주제 선정 및 활동 계획안
3.1. 준비와 시작 단계
3.2. 전개 단계
3.3. 마무
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모형
2. 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사고예방에 대한 보건교육의 계획-낙상
4. 노인의 안전과 사고 예방을 위한 학습지도 계획서
Ⅲ. 결론 및 느
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학습 모형
1. 인지갈등 모형
2. 순환학습 모형
1) 순환학습의 3 단계
2) 순환학습모형의 특징
3) 순환학습의 세 가지 형태
3. 발견학습 모형
1) 발견학습 모형의 특징
2) 발견학습의 단계
Ⅶ. 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습
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학습모형
1. 탐구학습모형
2. 개념학습모형
3. 문제해결학습모형
4. 의사결정학습모형
Ⅵ. 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습기법
1. WBI
1) 정보검색형
2) 커뮤니케이션형
3) 자료제시형
2. MBI
Ⅶ. 사회과 정보통신기술(ICT)활
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학습권론의 형성과 전개. 김신일. 2005. 학지사
행복한 공부:밝고 편안한 인생을 사는 공부의 핵심. 김정섭. 2007. 김영사
교육학개론. 김정환,강선보. 2006. 박영사
최신 교육학개론. 김종서, 이영덕, 정원식. 1993. 교육과학사 제 1절 ) 지식기반
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학습. 협동학습연구회.
8. Kagan의 협동학습구조 적용 사례 연구. 장진갑. 열린교육 실행연구 2001. 4호.
9. 통신망 기반 협동학습의 모형탐색 및 사례연구 : 초등학교를 중심으로. 최성희.
10. 협동학습 관련 인터넷 홈페이지
(1) 케이건 협동학습 센
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