|
사회성 향상과 진로 탐색에 있어 긍정적인 영향을 미쳤다는 결과가 나타났다. 그러나 이러한 변화는 프로그램의 개입만으로 이루어진 것이 아니라, 가족 환경, 또래 관계, 학교 밖 네트워크와 같은 제3의 변수가 중요한 역할을 했을 가능성도
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.10.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회성 발달과 가정환경의 관계, 한국청소년정책연구원, 2021
최정민, 중고등학생의 진로발달과 부모의 영향, 진로교육학회지, 2020
이수진, 학교 진로교육과 청소년 진로탐색의 상관성 분석, 교육사회연구, 2022
정은경, 디지털 미디어와 청소년
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.04.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
변화할 가능성이 커진다. 결국, 이러한 사회적·문화적 변수가 잘 활용될 경우, 학업중단 청소년들은 자신감을 얻고, 새로운 진로를 탐색할 수 있으며, 이들이 건강하게 성장하고 사회에 재적응할 수 있는 기반을 마련할 수 있게 된다.
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2025.04.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회에 긍정적으로 기여하는 성인으로 성장할 수 있도록 도울 것입니다.
5. 결론
사회복지 프로그램이 학업중단 청소년들의 사회성 향상과 진로지도에 긍정적인 변화를 가져왔다는 결과는 매우 중요합니다. 그러나 이와 같은 성과는 프로그
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.06.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
진로 선택에 미치는 영향. 교육사회학연구, 41(1), 200-225. "
목차
1. 서론
2. 사회복지 프로그램과 청소년의 변화
2.1 사회복지사의 개입 효과
2.2 제3의 변수에 대한 가능성
3. 제3의 변수가 미치는 영향
3.1 가정환경과 부모의 역할
3.2 학교
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.09.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|