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질투하시는 하나님
제18장 복음의 핵심
제19장 하나님의 아들들
제20장 주님은 우리의 지도자
제21장 내적인 시련들
제22장 하나님의 충분성
3. 그리스도인의 목적과 의무에 대한 소고
4. 하나님에 대한 올바른 믿음과 지식
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1. 하나님 지식에 관한 다섯 가지 기본 진리
2. 내용요약
3. 하나님에 대한 배움과 그 연구목적 고찰
4. 진리이신 하나님의 말씀
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신학(상)
제1부 하나님을 연구하는 일
1. 신학이란 무엇인가?
2. 신학과 철학
3. 신학의 방법
4. 성경의 비평적 연구와 신학
5. 기독교의 메시지를 현대화하는 일
6. 신학과 그것의 언어
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제2부 하나님을 아는 지식
7. 하나님의 보편 계
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신학지남, 56권 4집, 1989
전경연, 예수의 교훈과 윤리, 대한기독서회, 서울, 1985
정두섭, 말씀과 삶, 서울 : 대한예수교장로회 총회교육부, 1988
픽슬레이,G, 정호진 역, 하느님 나라, 서울 : 한국신학연구소, 1987
IVP, 하나님을 아는 지식, 1999
U. Luz,
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하나님을 아는 일과 우리를 아는 것이 얼마나 우선 되는 일이며, 하나님을 아는 지혜로 말미암아 우리의 삶이 얼마나 풍성하여 질 수 있는지를 확실하게 깨닫는 길잡이가 됨을 발견했다. 그러나 하나님을 아는 지식과 지혜가 우리의 이성적
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신학교에서 가르칠 수 있는 선교사를 파송함으로서 한국선교의 위상을 높여야 한다고 본다.
세계선교는 한국교회의 전유물이 아니다. 사도 바울은 동반자적인 선교를 그의 사역에 효과적으로 적용하였다. 1974년 로잔 세계복음화 대회 때에
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지식층만이 이해할 수 있는 신으로, 너무 함축시켜 버린 것은 아닐까? 생각되었다.
자연주의신학자들을 연구하다보면 같은 말씀에서 같은 하나님을 바라보면서 어떻게 이렇게나 다른 하나님을 이야기 할 수 있을까?라는 질문과 사람의 머리
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하나님의 사랑의 선언이라고 설명한다. 그는 당시 영국 사회의 정치권력들이 급변하는 상황 가운데 개인의 양심의 평안과 구원의 확신교리를 정립하고자 결의론을 논의하였다. 이 결의론은 퍼킨스로부터 시작되어 17세기 영국 신학의 가장
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하나님에 대해서는 더 많은 지식이 필요하다는 느끼고 실감하기에 앞으로 더 많은 박사 및 연구원들 또한 신학도들의 시간투자와 연구가 필요하다고 생각된다. 종말론 부분에 있서서 하나님께서 계시하신 것까지만 즉 하나님께서 알게 하고
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신학 정립에 의한 예배갱신방안 ………………46
1. 예배에 대한 바른 인식의 회복 ………………………………………46
2. 하나님에 대한 올바른 지식…………………………………………… 48
3. 경축하는 자세로서의 예배 ………………
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지식과 바른 영성을 통해서 많은 하나님의 사람들을 가르키고 양육하고 싶습니다. 그래서 혼탁한 이 시대 가운데 바른 가치관을 심어주고 바른 방향을 제시 할 수 있는 빛과 소금을 역할을 하고 싶습니다. 학업계획서
1. 자기소개(성장과
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하나님의 형상을 회복시키는 것을 도우며, 깨어진 관계의 회복을 돕는 일에 중점을 두고 공부하고 싶습니다. 많이 부족할 터이지만, 성실함으로 공부하여 좋은 열매를 맺을 수 있도록 노력하겠습니다. 연합신학대학원에서 저의 꿈이 펼쳐질
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and age will never agree.
젊음과 나이는 일치하지 않는다.
471. Youth lives on hope, old age on remembrance.
젊은은 희망에 살고 늙은이는 기억에 산다.
472. Zeal without knowledge is a runaway horse.
지식없는 노력은 도망가는 말과 같다. English Proverb (영어속담)
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