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수업제」에 대비하여 서울교육 새물결 운동 실천과제 중 하나로「주5일수업 실험 운영」을 역점과제로 설정하고, 「주5일수업제」연구팀 및 「주5일수업제」실험학교 초 4교를 운영한데 이어 선도학교 초 11교와 협력학교 초 4교를 시범 운영
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하나되는 세계
소 주 제
세계 여러나라의 삶의 모습에 관심을
가지고 이해한다.
활 동 명
게임(세계 여러 나라의 인사)
활동목표
세계 여러 나라의 인사를 알고 이해한다.
◎ 수업과정
이야기 나누기 - 세계 여러나라의 인사
단계
시간
교수 -
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대상
4학년 반(34명)
장 소
단 원
<셋째 마당>
1. 하나씩 따져 보며
차시
1/9
시간
40분
지도교사
본 시
주 제
글을 읽고 제목을 붙이고 제목의 구실 알기
학습집단운영
전체학습→개별학습→소집단
학습→전체학습
학 습
목 표
글을 읽고, 글
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이 있는 날이 아니면 입지 않은 푸른색 코트를 입고 잔주름이 잡힌 가슴장식과 수를 놓은 검은 비단 모자를 쓰고 있다는 걸 알았다.(와, 멋있다. 오늘 공개 수업하나?) 교실 뒤쪽 의자에 삼각 모자를 손에 든 오제 할아버지, 옛 면장님, 옛 우체
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찾아 그 특징을 말할 수 있다.
중
학교나 집 주변에서 기를 수 있는 식물을 찾아 말할 수 있다.
하
학교나 집 주변에서 기를 수 있는 식물을 말하지 못한다.
3) 평가 방법 : 관찰법 하나.수업을 설계하며
둘.본시 교수․학습의 전개
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